1、活动目标：1、 让幼儿学习挖空面具上眼睛的方法，并用各种材料进行装饰后制成面具，发展幼儿美的创造能力。2、 运用面具进行节日化妆舞会，让幼儿充分体验参与活动的快乐。活动准备：1、教师教具：面具两个（狮子、小猪）。2、材料：水彩笔、画好面具轮廓的色卡纸、漂亮贴纸、剪刀、松紧带、订书机、录音机、磁带等。活动过程：（一）引题环节设计：（组织幼儿安静）A：请你们闭上小眼睛，老师要给你们变个魔术。B：魔术的咒语是三句“叽里咕噜变”，准备好了吗？开始（幼儿念咒语，两位老师同时戴上面具）AB：猜猜我是谁？A：你们真能干，猜对了！谁知道再过几天是什么节日？对了，为了庆祝六一儿童节我们今天要举办一个动物化妆舞会
2、！小朋友你们想参加吗？B：但是动物化妆舞会有个特点，要求人人都要戴面具，而且最好不让别人认出你。A：那为什么叫动物化妆舞会呢？B：对了，动物化妆舞会就是要我们小朋友戴上动物的面具，把自己打扮成可爱的动物。A：可是你们没有面具怎么办呢？（幼儿回答自己做）B：（拿纸说）看，这个面具把脸都遮住了，但是要跳舞，还要想办法认出别人，怎么办？（幼儿说要挖出两个眼睛）A：对了，最主要的是在面具上把眼睛露出来。B：有什么办法在纸上剪出两个洞洞，戴在脸上刚好使你的眼睛露出来呢？ A：这个问题提的好，请问你们有没有好办法？（幼儿讨论）哇，你们的办法真多啊！老师也想了个好办法，先把纸贴在自己脸上，用一只手摸到自己眼
3、睛的位置，然后用手按住，再用笔在上面画个圆，这样剪出来的洞洞就可以把眼睛露出来了。（教师边说边示范）B：那你这个会动的猪鼻子是怎么做出来的呢？ A：你们看看我折鼻子一折一折像折什么一样啊？（幼儿回答）那么狮子面具漂亮的棕毛是怎么做的呢？B：（边讲边示范）用一张长方形的纸剪出小长条，然后粘在面具周围作成狮子棕毛。A：我呢，再贴上漂亮的粘纸就变成小猪丑丑了。（二）制作环节设计：A：你们会了吗？好，请用能干的小手为自己做动物面具吧！B：需要帮忙请举手。（幼儿制作，教师巡回指导。看情况，A教师帮助幼儿装订皮筋，B教师引导幼儿进行其他装饰）A：（分给动作快的幼儿贴纸）哇，你的面具真好看，去照一照镜子再打扮漂亮一下吧！（三）舞会环节设计：A：可爱的动物们，咱们舞会的音乐响起了。Are you ready?Less go.（教师开火车带幼儿进入午睡室，与幼儿一起随音乐舞蹈。）（四）结束环节设计：B：哇，今天我们真开心啊！你们喜欢这样的舞会吗？那我们把面具交给老师，下次在表演区表演好吗？A：收头饰。（结束）
