1、 小班语言：妈妈不知道我名字教学目标：1、学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。2、体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。3、愿意在集体中大方地说出自己的姓名教学准备：PPT妈妈不知道我名字 名字卡片（大名、小名） 专栏 小礼物重点与难点：用普通话说出自己的名字，并介绍自己。活动过程：1、以故事的介绍引入，引导小朋友勇敢的介绍自己。（1）操作播放妈妈不知道我名字的故事ppt，讲述故事并在一个段落，向小朋友提问互动小朋友举手参与进来。预设：讲到妈妈叫小汉娜小麻雀，小汉娜反驳后这段。师：模拟小汉娜的角色介绍自己。预设：讲到妈妈叫小汉娜小南瓜，小汉娜反驳后这段。老师：小汉娜妈
2、妈会叫小汉娜的小名（昵称）：小麻雀，小朋友们你们的妈妈怎么叫你们呢？小朋友：xxxx xxxx预设：讲到妈妈叫小汉娜小南瓜，小汉娜反驳后这段。你们的小名是什么，大名是什么呢？小朋友：xxxx xxxx（2）重复预设直至故事讲完，已有一部分小朋友，进行完自我介绍。2、小结自我介绍的方法：先问好，在说名字和年龄，最后告诉大家自己是男孩还是女孩。引导小朋友们，勇敢的进行互相自己我介绍。幼儿拿着自己的名片和同伴交朋友。师：哎呀，你们认识我了，我还不认识你们呢，请你们讲给我听你们叫什么名字好吗？我今天还要送礼物给你们呢！（发小礼物）3、师幼共同布置我的名片专栏。引导幼儿不仅能在其他时间里相互介绍自己，还能天天看到其他小朋友的名片。4、教师简要评价，结束活动。活动延伸：请家长鼓励幼儿大胆地介绍自己，培养幼儿初步的交往意识与能力。
