制定学习方案教学方案一、教学目标 知识与技能：1、认识word界面、掌握翻开与保存文件的方法。2、掌握光标的定位、文字的选择、修改、添加、移动、复制、粘贴等根本操作。3、学会文字字体、字号和段落的根本设置技巧。 过程与方法：1、体验制作学习方案的过程。2、学会欣赏和吸收别人的设计思想，制定具有个性特色作品。 情感态度价值观1、欣赏好的制定学习方案作品，提高鉴赏能力和审美意识。 2、培养自我评价意识。3、通过“先选中、再操作的操作标准，养成学生严谨、科学的态度。二、教学活动内容、重难点 内容：本活动设计目的是通过完成制定学习方案活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的根本过程有一个完整的认识。对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是：制定学习方案阶段：让学生选择适宜的工具软件制定学习方案，了解制定学习方案的根本常识，并对自己制定方案内容进行加工和美化。教学重点：1、让学生学会修改文档时选用自己习惯的根本编辑操作。2、让学生掌握常用文档文字、段落排版的根本要求。 教学难点：养成标准的文字处理操作习惯。三、教学环境： 多媒体教室四、教学课时： 一课时五、教学方法：讲述法、任务驱动、演示法六、教学过程：
