要求：、学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。、再用色笔添画各种动态的螃蟹。、结合画面学习讲述情节简单的故事。准备：.红、蓝水粉颜料若干份，笔、幼儿用纸、抹布。.录音机、磁带。过程：.听音乐做水底动物动作。（）幼儿听音乐做动作。（）教师示范做动作，幼儿观看猜是什么动物。.教师出示范画并讲解示范。（）结合画面讲述故事内容。（）示范用手指蘸颜料，在纸上摁一下，成螃蟹的背壳。（）然后用水彩笔添画腿和大钳（鼓励幼儿变换腿和大钳的方向，画出不同动态的螃蟹）。（）最后添画。.幼儿作画，教师指导。（）鼓励幼儿画出几种不同的形态，启发自编情节，边讲边画，激发幼儿的兴趣和创造性。（）提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。请幼儿互相欣赏各自的作品，并结合图画自己编故事。
