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2023年班主任工作用责任来帮助问题学生.docx

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1、班主任工作范文之用责任来协助“咨询题学生 老师不只是一种职业,更重要的是一种责任。对学生负责,对家庭负责,对社会负责。班主任要用这种责任感来教育学生,特别是那些“咨询题学生。用心观察 觉察咨询题去年,我接手一个新班-三年级2班。开学时,班里来了一个插班男生,他叫李明(化名),家住石景山区。按学区划分,他不属于我们这个学区,而且他家附近就有一所小学。因他在那所学校上学时,天天不写作业,上课自由散漫,课间常常与人发生争斗,而被老师拒之门外,不得不舍近求远,来到我校。刚来时,他上课精力分散,作业字迹潦草,不交家庭作业。咨询他为什么不写,他那么低头一声不吭,一连十几天都是如此。同学们看他,他就恶狠狠地

2、瞪别人。课间不是本人站在一边看别人玩,确实是观察别人对他的态度如何,如有不顺心,那么非打即骂。但惊奇的是,他从来不打女生,女老师让他做的事他就尽力去做。反之,如是男老师,他就不动。作为班主任,深知如此的学生损害的不仅仅是本人,同时也会危及四周同学的平安。如何办呢?我决定对这小孩下大功夫,用心育心。追根溯源 循循善诱我约来了他的监护人,可来的不是他的父母,而是他的姥姥,60多岁了,每天接送他上学。他的姥姥声泪俱下地诉说了李明的家庭情况:他的母亲是北京人,与别人未婚先孕,后惨遭抛弃,就抱着李明嫁给了一个刚刚刑满释放的人员。继父嫌弃李明,时常骂他小野种,从未抱过他,从来没给他买过一样东西。妈妈总是偷

3、偷地给他买吃的、喝的,但只要继父一看见,就打骂他们母子俩。继父游手好闲,整天赌博,到李明上学时连书本费也交不起。家里一贫如洗,继父就逼着妈妈四处借钱,如借不着钱,就打妈妈。无望中妈妈出走了,把小孩留给了他的姥姥。世俗也容不下这个小孩。社会上、学校里时常有人叫他小野种。每当他看到同学的爸爸妈妈带着同学去玩耍的时候,他就攥着小拳头,咬牙切齿,然后单独一人躲在角落里流泪。从以上情况得知,李明这个只有9岁的小孩,承受着非常大的心理压力,那幼小的心灵过早地遭到了损害。为此,他仇恨一切男性,对他来说,这种压力比学习的压力大得多。对症下药 宽容治理找到缘故后,我对他进展了宽容式治理,作业能够少写一点,完成作

4、业时能够晚一点。每天对他进展个别辅导,让同学们协助他,特别是让男老师、男同学多原谅他,多关爱他。男同学时常把本人好吃的东西、好玩的玩具送给他。有时,我买了水果、作文选和他最喜爱的航模,就专门让男老师送给他,这让从没收过礼物的他大为惊奇。我让教科学课的男老师把他挑进科技小组,并让他代表学校去参加竞赛。渐渐的,他对男性的敌意少了一些。周末的时候,我会约上一些男老师、男同学去他家和他一起玩,有时也带上他到附近的公园或游乐场玩。久而久之,他对男老师、男同学有了好感,并主动和他们一起娱乐。我和他的几个舅舅也获得了联络,让他们多关心李明。在小孩心目中,舅舅尽管代替不了父亲的位置,但他们毕竟是他的亲人,毕竟还有几个男性长辈能做他的精神依托,使他有平安感,不再孤立仇恨。这个过程不断持续了两年,他的“咨询题根本处理了,学习障碍、交往障碍、认知障碍也就随之排除了。看来,育人先要育心。对症下药,才能处理根本咨询题。老师要把协助“咨询题学生看成是本人的责任责无旁贷的责任。

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