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在2023年离任XX县教育局局长时的讲话发言材料.doc

上传人:la****1 文档编号:944804 上传时间:2023-04-16 格式:DOC 页数:2 大小:16KB
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资源描述

1、在2023年离任xx县教育体育局局长时的讲话发言材料我的同道们: 我终归是要走了。 七年的时间,缓慢得让人窒息,却感觉一个恍惚就已经到头。这段时间,内心五味杂成,有释然、轻松,更多的是酸涩以及迷茫。我知道,由于付出,所以不舍;由于不易,所以留恋。昨晚的夜照旧阴沉,昏黄的路灯下,冷冷的风吹着,我漫无目的地跟着自己的影子走了很久很久,自言自语给自己劝慰,可心里一阵阵紧缩的抽搐把内心搅成了巨大的黑洞,空空荡荡,无处安放。 情感上无法割舍,但体力、精力已经胜任不了这个岗位的要求。得离开了。 那年在凛凛的寒冬里,我和你们相逢。这么多年,我们既经受了风雨寒冬,又看到了彩虹高悬。一年年,我们共同面对难题,共

2、同见证喜悦,共同奔跑逐梦,共同成进步步。有圆满,有缺乏,但尽力了,就无悔无怨,就欣然以待。 感谢组织赐予我这个秀丽、神圣的平台,让我见证了学校、老师、孩子共同的变革。这种变革,是春雨入林、润物无声,又节节成长;这种变革,是守望本心、不懈坚持,又温润以恒;这种变革,是直面难题、精诚攻坚,又着眼长远。 对常识的坚持,对规律的遵循,对激情的培育,对情怀的渗透,始终是我们秉持的导向。不好高骛远,不急功近利,抱有急躁,坚持韧性,也是我们始终坚持的方向。 我们踏着一代代前人筑下的根基,把自己的骨血、泪水和在里面,才取得了些微的成果。有幸处在这个宏大的时代,我们才能用情怀浇灌,用坚守犁地,用韧性守望。 我们

3、是幸运的,每一步的前进都分散了各级组织、各个方面的巨大支持、深度包涵。我们更是幸福的,花开绽放,书声琅琅。 所以,我们值当,我们开怀,我们踏实。 走过了全部的学校、教学点。无法遗忘特教学校孩子们的拥抱和手语,暖水学校的教师在寒冬里路口的挥手道别,二中即将退休女教师讲台上嘶哑的声音,三中文科班孩子们清亮见底的眼神。面对一生一师升国旗的场景,我潸然泪下;看着为孩子而付出全部的山里乡亲,我焦虑担忧。七年的时间,经受的一点一滴,丝丝缕缕,到今日已经为我搭建了一座牢不行破的精神木屋。不是我转变了什么,而是那么多的教师、孩子、家长深刻地转变了我,净化了我。 教育是可以让一个人越来越纯粹、洁净的行业! 跟你

4、们道别的时候,我把这句话再次送给你们!由于,我们的根底还脆弱,起点还不高。前路漫漫,唯有连续坚持坚守,连续努力成长,而全部的努力都得用激情、担当、情怀来支撑。一个个洁净的、纯粹的、清亮的教育人才是我们的根本,才是我们回报这个时代的自信。所以,我的同道们,期望你们能始终记住“静的沉着、清楚,“净的明澈、通达,“敬的悲悯、敬重,“镜的暮省、正人,“进的成长、有序。 在面对庞高校生基数甚至流水线的教育背景下,尽可能给每个孩子都留下手工打磨的印记。关注个体差异成长,关注健全人格培育,关注思维辩知教育。让孩子有摒弃,有坚守,有反对,有执着,有敬畏,有底线。一个能够理性、客观的和自己、他人、社会乃至和世界

5、打交道的人,才是我们教育乐见的将来!一方公正且有序、灵动又沉静、踏实能仰视的土壤才是我们教育健康进展的基石! 我们都是凡夫俗子,有自己的喜怒哀乐、柴米油盐,为家人、为家庭考虑,都是正值的、必需的。但是,我们也该知道并遵守一个职业教育人该有的操守、取舍和轻重。在想妥协、退让甚至是放弃的时候,再咬咬牙、打打气,多一点坚持,多一点等待。在现实中,还得努力地信任和远眺远方的星辰、大海,还得努力地保持一点精神性的成长、伸展、想望的书生意气,还得有遮风挡雨、排忧解难的士气和担当,还得有坚持的韧性和等待的急躁。把握大势更要从细节入手,强调整体更要考虑个体师生的感受,严格管理更要有人文的悲悯情怀。不把偏执当原

6、那么,不把无效当勤奋,适度学会说“不,努力让教育更纯粹一点、有尊严一点。如此,才能不懈怠自己,不辜负同学。 查找、欣赏、扶持全部的惊异,陪伴、呵护、疼惜每一个孩子,这是对我们教育人最根本的要求。我们的颜色了孩子们的颜色!我们不是孩子内心的匆忙过客,而是标杆、灯塔,甚至是他的全部世界! 由于责任过于厚重,我们才不敢有丝毫的懈怠,这无关其他,而是使命所在。 我已到岸,你们尚在途中。此去经年,不管是晨起四顾,还是午夜梦回,我都会看着你们前行,都会期盼并信任学校、教师、同学的有序健康进展。 我知道,此生无法走出我们共同的梦想。只因我最惊异的年华,最酷热的情感,都已经融进了教育这片土地。 善待全部的教师,善待全部的孩子,善待我们共同的事业,这是我离开时想给你们的嘱咐。 我说过,相互扶持,两不相谢。 所以我离开的时候,不跟你们说感谢。惟愿时间温良,岁月安暖;惟愿笑意融融,清亮明静;惟愿为我们的教育撑起一片蔚蓝的天空,为我们的孩子点亮一个温存的将来! 2 / 2

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