1、学校国庆节活动方案 一、活动目的 ： 以建国67周年国庆节为契机，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国开展我成长 三、活动安排： 1.祖国开展我成长专题的红领巾播送（9月25日，602中队负责） 2.祖国开展我成长为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比） （推荐：祖国开展我成长手抄报图片） 3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国开展我成长主题队会（第三周） 4.举办1-6年级祖国开展我成长集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.
2、选一篇或自创一篇以祖国开展我成长为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。 诵读形式。集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日 比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室） 西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室） 比赛顺序。一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。 活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的根底上精心编排，参加校级比赛。 3、诵读要求： （1）衣着整齐，佩戴红领巾
3、，举止大方、得体，充满自信。（10分） （2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分） （3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分） （5）自创诵读内容。（5分） （6）上、下场静、齐、快。（5分） 评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地） 协助配合： 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 内容总结（1）学校国庆节活动方案 一、活动目的 ： 以建国67周年国庆节为契机，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀（2）2.选一篇或自创一篇以祖国开展我成长为主题的诗歌（自创内容可适当加分）（3）活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读
