主题由来：幼儿对神秘莫测的海底世界十分感兴趣，他们经常问我一些问题如:海底下面是怎样的?生长着什么?有什么鱼?老师您教我画好吗?根据幼儿的需要我设计了海洋世界这个主题. 活动目标: 初步认识一些鱼类，培养幼儿有保护鱼类生存环境的意识，能把自己的所想用画面表现出来。 活动准备： 海洋世界VCD、白纸、颜色、图片。 活动过程： 一、 引入部分。 昨天，老师收到一份礼物，你们听听，是什么呢？我请一位小朋友来拆开看看。原来是一张VCD， VCD里面到底藏着什么秘密呢？我们一起来看一下吧。 二、 观看VCD。 1、 你们看到什么了？有什么鱼？（相应贴字卡）原来有这么多的鱼。 2、 你知道海洋还有什么鱼呢？（讨论） 3、 刚才你看到海洋里除了有鱼还有什么？水是什么颜色？它为什么会那么蓝呢？ 4、 如果要让鱼在海底下开开心心的生活，喝着干干净净的水，我们要怎么做？ 小结：我们要减少海洋污染，保护人类的生存环境。 三、 幼儿操作。 1、 如果让你去画海底世界，你的海底世界会画些什么呢？（讨论） 2、 个别提问（你会画些什么？） 3、 听音乐作画。 四、 教师巡回指导。 五、 请个别幼儿讲述自己的画。 六、 向爸爸、妈妈、叔叔、阿姨说一下你画的是什么？然后就把画送给你最喜欢的人。
