小班音乐欣赏教案:大象和小鸟活动目标: 1、感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2、能随着音乐变化大象走和小鸟飞的动作。 3、体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备: 一只大象和一只小鸟。录音带。 活动过程: 1、在小朋友散步乐曲声中进教室。 2、复习歌曲。 (1)儿歌“今天小朋友散步时看见了许多可爱的小动物,我们来把它们唱一唱。” (2)母鸡和小鸡。齐唱,分角色唱。 3、欣赏音乐大象和小鸟。 (1)出示图片“看,草地上有两位动物朋友在表演节目,它们是谁啊?” (2)倾听音乐.“听,是谁先表演?谁后表演?” (3)用语言表达对音乐的感受。 (4)用动作表达对音乐的感受。“当你听到大象表演的音乐,就做一个重重的动作” (5)用模仿动作表达对音乐的感受,探索大象走和小鸟飞的动作,随音乐动作,并柑橘音乐的变化变换动作。 4、分角色合作表演。 (1)男孩扮大象,女孩扮小鸟。听到“大象”音乐时,小鸟蹲下,大象围着小鸟走;听到“小鸟”音乐时,大象蹲下,小鸟围着大象飞。 (2)交换角色合作表演,表演时,教师鼓励幼儿表演,要用眼睛看着自己的朋友。