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2023年福建省高三数学教师培训材料(针对高考福建普教室主讲)高中数学.docx

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19本小题总分值14分图6PEDFBCA如图6所示,等腰的底边,高,点是线段上异于点的动点,点在边上,且,现沿将折起到的位置,使,记,表示四棱锥的体积1求的表达式;2当为何值时,取得最大值?3当取得最大值时,求异面直线与所成角的余弦值19本小题总分值14分如图6所示,等腰三角形ABC的底边AB=,高CD=3,点E是线段BD上异于B、D的动点,点F在BC边上,且EFAB,现沿EF将BEF折起到PEF的位置,使PEAE,记BE=x,Vx表示四棱锥P-ACEF的体积。 1求V(x)的表达式; 2当x为何值时,V(x)取得最大值? 3当Vx取得最大值时,求异面直线AC与PF所成角的余弦值。1由折起的过程可知,PE平面ABC,V(x)=2,所以时, ,V(x)单调递增;时 ,V(x)单调递减;因此x=6时,V(x)取得最大值;3过F作MF/AC交AD与M,那么,PM=,在PFM中, ,异面直线AC与PF所成角的余弦值为;是折叠立体的问题,综合了立体几何、函数、导数和极值等知识,思维要求和知识综合度较高,解法多样,较全面地考查了空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,以及创新意识和数学地分析、解决问题的能力。试卷注重了对抽象概括能力的考查,如文科第21题理

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