小蚂蚁搬食物活动目标:1理解儿歌内容小蚂蚁,愿意学念儿歌。2初步懂的合作的重要性。活动准备:幼儿用书小蚂蚁活动过程:一说一说:蚂蚁搬食物1、教师:小朋友们,你们知道蚂蚁是怎么搬食物的吗?2、教师:我们现在就来听一听小蚂蚁是怎么搬食物的?二讨论交流1、教师边翻阅幼儿用书,边念儿歌。2、师:小蚂蚁很小,力气也很小,他们是怎么把很大的食物搬运回家的?它是自己一个人搬的吗?三学念儿歌1、幼儿跟随教师一起念儿歌。师:现在我们一起把小蚂蚁这首儿歌来念一遍。2、分组来念,先请最前面这排小朋友里正站起来念,再请旁边两排幼儿站起来念。师:现在我先请前面一排的小朋友来念,前面这排都有几个小朋友啊?立正,其他小朋友听听看谁念的最好。3、教师总结:小蚂蚁很有主意,一起用力搬食物,小蚂蚁虽然力气小,但是合作起来请别的小蚂蚁一起过来搬力气就会很大了。 小蚂蚁小蚂蚁,有主意食物大了齐用力,前面拽,后面推,食物搬进蚁洞里,你一口,我一口,吃饱肚子长身体。