1、2023年办公室文秘剖析材料 编者按：本文主要从在思想政治方面；存在的突出问题；产生的思想根源；今后的努力方向进行表达。其中，主要包括：理论学习上不系统、全面、深化，在理论联系实际方面存在着差距、宗旨意识较为淡薄、主观能动性发挥差、工作作风不踏实、廉政意识不强、理论学习欠主动、思想政治欠严格、工作作风欠踏实、加强学习，提高理论素养和思想水平、乐观上进，充分发挥主观能动性、严格要求，切实转变工作作风、加强修养，培育自己高尚的道德情操等，详细材料请详见： 最近，先进性教育活动转入“分析评议阶段，我比照?党章?和新时期“保持共产党员先进性教育活动的根本要求，结合县委办公室开展先进性教育的详细要求和秘
2、书科及本人保持先进性的详细标准，特殊是比照办公室各位领导和同志的批判意见和建议，我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。根据比照检查的要求，比照上级领导和各位干部群众提出的意见，回忆这些年来的工作实际状况，反省自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的主要问题，现比照检查如下。 一、存在的突出问题 比照“三个代表的要求，通过深刻反思、真心查找、仔细请教、恳切倾听，查摆到了自身存在的突出问题，收集到了一些特别中肯的意见，明白了自己的缺乏之处。归纳起来，主要有以下几个方面。 一理论学习上不系统、全面、深化，在理论联系实际方面存在着差距。 1、对理论学习熟悉不够。这主要表现在平常的工作和生活中，在肯定程
3、度上存在着厌倦、畏难、急躁、对立心情。一是理论学习爱好不浓，有厌倦心情。理论学习枯躁、乏味，学习起来没有爱好，认为学与不学、学多学少、学好学差一个样，主要是实干，学习不能解决干的问题。二是理论学习浅显，有畏难心情。三是静不下心，有急躁心情。四是理论学习不有用，有对立心情，认为理论学习是消耗时间，没有多大实际作用。 2、理论学习不深化。这主要表现在以下几个方面。一是在理论学习的深度上，满意于浅尝辄止，满意于只是读过了的一知半解，不情愿深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。对邓小平理论的精髓和体系中的重要观点把握不牢，特殊是对“解放思想，实事求是、“进展才是硬道理、“三个有利于的标准等重要观点在加快改革
4、、促进进展中所产生的重大现实意义和深远历史意义领悟不深。二是在理论学习的面上，满意于零散的、点滴学习，满意于“小块学习，谈不上系统全面钻研。学习上唯我所用，存在有用主义，缺乏科学的态度，需要撰写材料时，就去钻研和补充一些理论学问，时过境迁后又原地踏步。除集中学习培训外，马列的原著根本没有读，的著作根本没有重温，小平同志的理论根本没有系统地学习，结合自己的工作，广泛地涉猎各个方面必备的学问做得差。三是在理论学习的主观性上，满意于单位支配的学习时间，有时还以工作忙而放弃了学习，没有形成真正意义上的“我要学。八小时以外的时间把握不好，利用差，强调客观多，对“功夫在八小时以外体会不深，谈不上非学不行，
5、更谈不上乐观、主动。四是持之以恒的精神差。龙头蛇尾，时断时续，用时再学，急用先学，对“坚持数年，必有好处，持之以恒，终身受益体会不深。 3、理论学习不切实。这主要表现在没有很好的做到理论联系实际。一是理论学习时，大多时候是就学习而学习，争论时也是泛泛而谈，就事论事，纸上谈兵多，叶公好龙多。二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来，用理论来指导工作。三是没有将理论学习同提高自己、改造自己、完善自己很好的结合起来，导致自己在改造主观世界和理论联系实际上存在着肯定的差距，不能完全适应新形势的新要求。 4、改造世界观不够。在工作和生活中，没有用共产党员的高标准严格要求自己。一是理论的坚决性差。认为
6、有的理论观点难以说明和解决实际问题，一遇到实际问题就卡壳或效果不好。二是党性修养熬炼差。放松了世界观的改造，政治上的要求不严格，党的传统和作风继承和发扬不好。三是解放思想不够，力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏强有力的布满生气活力的持续推动，源源不断地借鉴和汲取新奇经验少。 二宗旨意识较为淡薄 1、效劳意识淡薄。一是为人民效劳的思想树立不巩固，认为在改革开放、市场经济条件下，“等价交换的法那么将会逐步渗透到社会生活的各个方面，思想上时而受到这种社会思潮的冲击，难以从内心树立起为人民效劳的精神力量。二是对自己要求不够严格。在效劳上满意于大体过得去，不求本领过硬，但求根本适应；不求出精品，但求
7、能做事。三是工作中“以已划线的时候多，有时认为一些工作可参与可不参与，而没有从大局的角度去考虑。四是有时作风飘浮，不务实。对有些事情，借口不熟识、有难度，而畏手畏脚。还有时在工作中，不与同事很好地协作，只管自己份内事，不管他人瓦上霜。 群众观点树立不牢。一是对人民群众缺乏满腔热忱。与人民群众的关系疏远，感情冷淡。说话、办事，处理问题，很少能做到角色转换，甚至有时埋怨他们素养低，不懂理。二是看群众中的消极因素多，看落后群众的表现多。因而在熟悉人民群众利益问题上时有偏差。没有把提高自身素养，改良工作作风问题上升到执行群众路线的政治高度进行熟悉，对自身工作作风差的危害性和社会影响更是熟悉缺乏。 三主
8、观能动性发挥差 在工作中乐观性差，经常是被动的 做事情，支配一件做一件，没有很好的做到主动、超前思索。对工作和生活中消失的新问题和新状况，探究得不够，在新的问题、新的状况下，没有加强对自身的要求，没有适应新的形势、新的要求。有些时候，纯粹是靠着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思索，对工作中的一些经验教训缺乏主动的吸取、总结、提高。对涉及工作方面的一些相关材料收集不够，到写材料时才去匆忙找寻和填充。 四工作作风不踏实。 在工作中有时怕吃苦，特殊是上一天加夜班后，认为很疲乏、辛苦，其次天早上就可以迟到一点时间。有时工作较多，必需连续加夜班的时候，有时有心情化，爱嘀咕，认为这是非工作时间，付出了许多
9、精力，影响了正常的休息。习惯于按部就班，习惯于“习惯。 五廉政意识不强。 在工作和生活中，对不廉洁现象熟视无睹，认为是见怪不怪；有时自己也参加了公款吃喝，拿包包烟。对媒体报道和社会上的一些腐败现象，在内心潜意识中对之是深恶痛绝，但对一些微小的不廉洁行为，认为是小儿科，认为是正常现象。 二、产生的思想根源 针对这些存在的突出问题，我始终在反思，在挖掘存在的思想根源。正视自己存在的这些问题，这是自我总结，自我提高，自我完善，自我进展的很好的时机，这也是同志们对我的关心、爱惜和关心。我将深深地反思，探究这些问题存在的思想根源，以求有针对性的仔细改良和提高。 一理论学习欠主动。 “学习是向上的车轮。不
10、学习就得不到前进，只能原地踏步，甚至还倒退。在平常的工作中，对理论学习的重要指导意义熟悉缺乏，在思想上存在着差不多的满意意识，认为自己才走出学校门二、三年，学到的东西根本上能够应付。殊不知，工作中的许多学问、经验，理论与实践的结合方面，自己太欠缺，还需要充实，还需要不断地补充。在学习内容上，很少系统学习马列主义根本理论。对自己工作范围外的理论和学问缺乏学习的爱好，间或涉足一些，也只是报刊、杂志、播送、电视上的一些资料，有的还是纯消遣消遣性的学问。即使学习了一些本职工作范围内的学问，也动脑筋思索不够，联系实际不够。由于讲学习上的不自觉，在详细工作中凭主观想象、凭一时热忱，不注意讨论历史，不注意马
11、克思主义理论的运用，主观主义、经验主义、官僚主义的错误常常在自己身上滋长和扩散。 二思想政治欠严格。 “三个代表重要思想学习教育前，我对讲思想政治的理解只局限于听从单位的领导，只局限于把本职工作搞好上，没有完整、精确地领悟和把握思想政治对一个国家干部、对一个共产党员的要求的内涵。缺乏坚决的共产主义信念，未能把脚踏实地的工作与实现远大抱负信念结合起来。在政治立场方面，全心全意为人民效劳的宗旨意识不巩固，没有把人民群众满足不满足、赞成不赞成来作为检验自己工作的标准。在政治观点方面，没有坚持用政治眼光分析、讨论本职工作，往往就事论事。在政治纪律方面，没有做到把制造性的工作与加强自身熬炼、提高自身工作
12、水平和力量有效地紧密结合起来。在政治鉴别力和敏锐性方面，对一些重大政治大事，缺乏主动的分析思索，缺乏鲜亮的态度。 三工作作风欠踏实。 在工作中，自我要求不够严格。在思想中存在着只求过得去、不求高质量、不求出精品的满意意识；有时，还有自满思想有作梗，以已划线，一叶障目不见泰山；有时还自由散漫，不遵守作息时间；有时对有难度的工作，有畏难心情，拖着不办，不按时完成任务。 三、今后的努力方向 没有任何理由不通过这次“三个代表重要思想学习教育活动的开展，使自己在思想上有明显提高，在政治上有明显进步，在作风上有明显改良，在纪律上有明显增加。 一加强学习，提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存
13、在的突出问题的前提和根底。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事政治，准时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。 二乐观上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作力量，乐观适应和跟上新形势。在工作中不断创新，不因循守旧，不墨守陈规，创新思维意识，创新效劳领域，创新工作方法，把自己的本职工作推上一个新台阶。 三严格要求，切实转变工作作风。今后，肯定做到对自己严格要求，用新时期对党员和干部的新的标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的熬炼。做到工作仔细、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节省，做到自重、自省、自警、自励。 四加强修养，培育自己高尚的道德情操。继承中华民族的传统美德，学习符合世界进展趋势的先进文化。要多读书。读书明理，读书使人明心净气，读书 使人面对历史和世界。要淡泊名利。古人云，达那么兼济天下，穷那么独善其身。要追求高尚，鄙薄陋俗，乐观向上，富于怜悯心，坚守正直感。文明其生活，高尚其情操。“不畏浮云遮望眼，褒贬荣辱等闲看。 通过这次“三个代表重要思想的教育学习，我信任：我会做得更好。我更明白，我应当做得更好。 8
