跳出教育盒子心得体会 跳出教育的盒子心得体会 当我看完这本书时就感觉到，我们每天都在一个有限的工作环境中，如果再不去思考，那就确实是工作在一个巨大的盒子里面，所以我们应该善于反思，才能真正跳出教育的盒子。其实书中的好多教学的思想都是的我们的老师们一直在做的，只是我们没有将它上升到一定的理论层次。读过以后，我想我需要做的就是用心，在工作中真正做到用心，先从两点做起： 首先、给学生充分的肯定 书中提到“教师对学生的态度是学生成功与否的关键。我会尽力让表扬成为照在孩子心灵上的阳光，多多地鼓励，希望可以助他们一臂之力。美国的心理学家詹姆士曾经说过：“人最本质的需要是渴望被肯定。你付出了，你努力了，就希望得到别人认可。每个学生总是希望自己的存在能得到老师的成认，渴望老师和同学们对自己有所赏识，即使是课堂上教师的点头、微笑、称赞、肯定动作或语言，都会使他们在心灵上得到满足。当他们从满足逐步感受到教师真诚的爱时，会把父母的爱迁移到教师的身上，迁移到教师所教的学科上。俗话说：“亲其师，信其道。进而“乐其道。所以，教师的称赞，有助于学生自觉克服缺点，尽力和老师的评价保持一致。既然莎翁说：“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不能生长。我为何还要做遮挡阳光的人呢。 其次、落实分层次教学 这个被大家提及不知道多少次的理论再一次被卢安 第2页 共2页
