1、教育思想的革命读后有感 读书是开发人的智慧和人的生命价值的根本途径。古语有:万般皆下品,唯有读书高。这古训曾遭到批判,是那个时代的悲哀,是愚昧有体现。试问:有人也许说,还有比读书高的,就是当官和发财,可是,在一个体制健全的社会里,你想当官和发财,不读书行吗。读书理应在当官和发财之上,是其前提条件。书是人类文明进步的阶梯。没有登梯的壮举和会不凌绝顶的雄心何以有辉煌的人生和一览众山小的成功。 余秋雨把阅读作为开发自己的生命价值的根本途径。我们要用科学武装自己,提高自己的品位。会读才会羸。历尽沧桑的成年人都知道,是重要的是自身生命的质量。生命的质量需要锻铸,阅读是锻铸的重要一环。只有书籍能把辽阔的空
2、间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把零数的智慧和美好比照着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。阅读的量大理由是想摆脱平庸。一个人如果在青年时期就开始平庸,那么今后要摆脱平庸就十分困难。早一天,就多一份人生的精彩;迟一天,就多一天平庸的困扰。科学能使一块矿石变成金条,读书能使人从渺小走向伟大,从平凡走向辉煌。 人生的最高境界就是自由,而读书就是为了掌握自己的命运,有更大的自由度。因此,我们要把讳作为终生的承诺。最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书元缘的人。 钱钟书一生钟情于书,因此,他学贯中西,成为我国着名的学者和作家。 作为教师,我们也应有终生读书的志向,不断拓宽自己的视野,扩充自己的知识面,才能适应社会开展对教师的要求。 第2页 共2页