幼儿园下学期教养笔记真的“没关系”吗？星期天我去朋友家串门，发现朋友四岁的儿子活泼可爱，但却有严重的口齿不清毛病。大米念成大你，辣子鸡念成鸭子鸡。我刚与朋友谈及此事，朋友便急忙说：没关系，我们家人全都听得懂。这时我猛然想起小时候妈妈给我讲得一个故事：幼儿园的小朋友在两块地里种了西红柿，后来西红柿生病了，小朋友们立即动手为一块地里的西红柿打药治病，对另一块地里的西红柿却不管不问，任其自然。结果打过药的西红柿结的又大又红，而没经治疗的西红柿却又黄又小，有的还满身虫眼。同样，孩子有缺点是难免的，但如果因能容忍而无视他的存在，甚至姑息、纵容，那么孩子只能像生了病得不到治疗的西红柿一样满身疮疖，畸形发展了。这与父母良好的初衷不正背道而驰吗!1
