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2023年城镇化背景下农村小学教育面临的困境及其对策.docx

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资源描述

1、天道酬勤城镇化背景下农村小学教育面临的困境及其对策摘 要:隨着我国社会的开展,市场经济带动城镇化开展的步伐也越来越快速,但我国的整体城镇化开展仍存在着许多缺乏之处。因此我国出台了一系列相关政策,推动国家城镇化的开展。城镇化的开展会让农村小学数量逐渐减少,而入学学生也随之增多,由于制度因素导致农村学校教师结构状况出现问题。本次笔者就这一问题进行探究,通过以下几点因素分析,从而提出一系列相关应对措施。关键词:城镇化开展;农村小学;教学状况一、城镇化开展状况下,我国农村小学所遇到的问题1.学校数量减少,在校学生数量提升随着当前城镇化开展,推动大量的农村居民迁往城市,农村人口数量逐年减少,大多数学生随

2、父母进入城市就读。因此城乡差距也逐年扩大。由于农村人口逐年减少,导致农村区域学生数量逐年减少。学生数量的大量减少导致许多小学无法正常进行教学工作,甚至局部农村学校学生出现个位数情况,因此学校教师教学积极性降低,课程开设难度增大。2.农村学校教师整体结构出现问题随着农村小学学生数量的减少,根据国家相关的小学师生分配比例,导致大多数农村小学出现教师饱和的状况,使得年轻教师的数量逐年减少,农村小学教师呈现出老龄化趋势。在城镇化进程的影响下,小学人数逐年增加,教师的需求量也随之提升,因此许多年轻的教师不愿去农村执教,使得农村学校师生年龄差距较大,师生间的交流存在许多障碍。虽然受国家编制的影响,许多人数

3、较少的学校教师配置饱和,但依然存在结构问题,例如艺术类课程教师严重缺乏,同时也缺乏较为专业性的教师,教学质量也有待提升,这并不利于农村学校学生的全面开展。3.农村小学教学质量较低随着信息化时代的开展,当前许多较为先进的教学设施逐渐得到普及,城市的小学呈现出多样性、丰富化的教学模式。而小学由于受到经费和教师年龄等因素的影响,严重脱离时代的步伐,大多数教师依旧沿用较为传统的教学形式。二、有效解决城镇化背景下,农村小学当前教学问题的相关对策1.实现教育的公平性,缩小城乡教育的差距当前我国的教育事业是国家开展的根本战略。在我国的城镇化进程当中,应不断地缩小城乡间的教育差距,从而建立和完善农村教育体制,

4、加大农村教育经费投入,从而有效推动义务教育开展。同时,也应实现教育经费精准化,并向农村区域倾斜,在农村地区实施教育救助机制,这样才能够保证家庭较为困难的学生能够上得起学。改善当前学校的整体布局,从而实现学生入学距离因素影响,从而加强农村区域以及较为偏远地区寄宿制学校建设的资金投入,实现学校校车接送制度,有效解决较为偏远区域学生上学困难的问题。2.扩大农村小学教育投资,并保证师资配备在当前城镇化不断开展的状况下,农村地区无法吸引更多的人才,从而使得农村地区年轻教师人员流失严重。为了确保农村去教育的整体开展,首先应确保农村教师资源的合理配备,并且适当增加农村区域教师的整体收入,这样才能够激发农村地

5、区教师的整体工作积极性。同时教育部门也应该加强农村地区小学教师的培训工作,并定期地开展农村学校教师交流会,通过学校间的交流,提升整体教师的教学水平。还应该更新学校教师人才分配制度,相关部门应面向农村地区进行相应的人才支援制度,从而完善农村教师整体的补充机制,实现农村公办小学校长教师轮换上岗的机制。不断改革农村学校教师的整体培训形式,并面向乡镇及农村小学,培养出能够兼顾多门学科教学的全能型小学教师。3.推动乡镇教育设施的建设随着当前的开展,农村的人口逐渐向乡镇集中,使得城镇化开展速度逐年提升。因此着重开展乡镇区域教育建设机制,也成为当前的重要任务之一。虽然当前的城镇化开展已经有很长的时间积淀,但

6、农村区域的人口数量依旧所占比例较大。当前的乡镇小学教育应以城市区域小学教育整体状况作为借鉴,并依靠当前社会对教育方面的大力支持,加强对乡村区域整体教育的有效投入,这样能够有利于实现政府相关政策的针对性原那么。同时还应提升农村区域人口的整体宣传政策,实现义务教育的快速开展。当前农村的留守儿童问题受到了社会的广泛关注,在国家精准化扶贫的工作推动下,乡村教育开展有所改观。因此在改革过程当中,对于一些农村学校的撤点和合并应慎重考虑,对于一些较为偏远的乡村小学,政府可以采取一系列小规模化或小幼相结合的教育体系。当前网络资源的迅速开展环境下,农村区域的小学可以将先进的网络教学资源导入到小学教育中,从而实现

7、城乡一体化教育机制。通过网络资源,实现现代化教学师资平台建设,现代化的小编络平台以及拥有丰富信息资源的教育平台,这样能有更多的年轻优秀的教师进入乡镇从事农村区域的教育事业,推动城乡教育事业开展。结束语:总而言之,城镇化的开展为农村学校的教育带来了诸多挑战。由于农村小学数量以及学生数量的变化,农村教师的整体结构出现不协调等状况,教学质量也逐年降低等问题。因此相关部门应努力实现教育的公平性和区域性差异,增加农村区域教育整体投资,实现城镇化教育设施的建设,并运用先进的教学设施,推动城乡小学教育整体提升。参考文献:1乔永兴. 城镇化背景下农村小学教育面临的困境与对策J. 甘肃教育,20231:20-20.2何兴荣. 城镇化背景下农村小学教育面临的困境分析与对策探讨J. 长江丛刊,202326:293-293.3沈春栗. 新型城镇化背景下农村社区教育之困境与对策J. 新农村,20237:49-51.

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