1、社会主义核心价值观的学习 党的十八大以来，习近平总书记对培育和践行社会主义核心价值观屡次作出重要论述，并提出明确要求。社会主义核心价值观的根本内容是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善这24个字，其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么。通过积极培育和践行以社会主义核心价值观为主题的学习，我深有体会，收获颇多。从公民个人层面上： 首先，作为当代青年，富有朝气，富有梦想，要有一个爱国的热诚之心。爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献
2、、对国尽责紧紧地联系在一起。爱国主义是一种崇高的思想品德。还记得初高中年代，我们学到的曹操的“烈士暮年，壮心不已、陆游的“王师北定中原日、家祭无忘告乃翁、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、李清照的“生当作人杰，死亦作鬼雄以及屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索等诗句，这些诗句里所包含的爱国情操都深深地感染着我们，同时慢慢的将爱国情操植入我们的心底，植入我们的骨髓，无论我们走到哪里，都不忘祖国母亲，都记得我们自己的家。我们为现在的学业奋斗也终是被我们的奉献祖国效劳社会的崇高目标所驱动。我们外表上可以放浪形骸，但是我们的骨子里应该是一个具有理想的爱国青年，祖国的概念至高无上。当遇到特殊情
3、况，我们的爱国情操应该喷薄而出，积极照应，成为热血的爱国志士。尽自己努力团结身边的力量，奉献出自己的能力。我们爱国更应该理性爱国，把理性爱国转化为自己的内在能力，有效引导自己的爱国行为，把理性爱国上升为自己的素质。同时，作为大学生，我们不仅要心系祖国，还要关心学校。我们在校园里相遇，在这里，我们轻快的舞动、尽情的挥洒自己的汗水，因为有今天在这里的付出，我们才能有以后的收获；在这里，我们有着对青春的热情与希望；在这里，我们带着对成长的追求和探索，张扬着生命的光鲜，领略着知识的无穷。 其次，作为当代青年，我们还未走出校园，未能在工作中展现自己的敬业态度，但我们却可以在学业上展现我们的敬业与奋斗激情
4、。古今中外，敬业被多少有志之士视为人生的座右铭，敬业也成就了很多伟业和功名。“语不惊人死不休表达的是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神；做几千次试验，甚至拿自己的胡须做试验品，表达的是一代创造家爱迪生对创造事业的敬业精神；药王李时珍为铸成本草纲目亲口尝过成千上万种草药，而且屡次中毒，表达的是一代药王对药理学的敬业精神。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，作为大学生要想成就一番美丽的事业，亮丽自己的人生，就必须要脚踏实地，从现在做起，从身边做起，热爱学习、刻苦学习、勤奋学习。“独木为树，百树成林，如果我们青年一代拥有对学习的敬业精神，就会自觉努力学习。根据我们的实际情况制定我们的具体的目标，继而
5、制定有效的学习方法来实现目标。可以选择做笔记，将老师上课讲的重点难点记录下来。也可积极参加有关的学术讲座或课外小组的学习研究，主动拜访老师和同学，听取老师及年长同学的经验。当然，身处网络世纪的一代学子，灵活有效地利用互联网也不失为一种好方法。将疑问通过电子邮件发送给老师可快速获得解题答案；电子论坛中将自己的见解向他人提问并参与讨论，在论谈之中酝酿出精华；通过电子期刊，网上读书馆与数据库搜索全国名家名作。所要强调的是，在汲取他人知识见解的同时，要认清“自我意识。独立科研能力，一种综合分析和应用的能力，在科学研究领域发现问题，分析问题，解决问题的能力，总结经验。此外，学习之中也要有前瞻性，即在大学
6、期间将职业规划也作为一门学科深入探讨。我们要培养出自己的核心能力。泛泛的了解一些知识和经验是远远不够的，至少必须在某些事情上知道得比别人多，努力加强自己的专业知识，一直到比自己的同行知道得多，做得比别人好，然后，接着经常练习，用不懈的好奇心强化自己的专业领导地位，如果不比别人知道得多，就无法领先人。至于实践学习，小至上课在老师问问题时举手答复，抓住这样一些时机来锻炼自己的表达能力。有句话说：“学而优那么仕积极参加一些学生会及社团活动充分发挥自己的主观能动性，大胆放手在活动中发挥自己的能力，做到在困难中思考，在思考中明智，在明智中奋起，在奋起中进步。也可在空闲之余打一份零工，做一份小生意，担任一
7、次大型活动的组织者，无论成败，享受的是过程，是经验的积累。 再次，无论是现在在校园里和同学相处，还是以后工作了和同事在一起，我们都要保持自己的诚信度，这样才能使自己能够得到别人的信任。同时也在这个信任度极度缺乏的社会树立典范，发挥模范作用。如宋代理学家张载所说的“诚故信，无私故威，“一言既出，驷马难追、“一言九鼎、“一诺千金等典故，无不说明诚信对个人的重要性。从儿时的家庭教育，父母教我们不要说谎话，无形中灌输我们诚信的思想，到中小学时代，老师教育我们与同学相处要老实守信。这些都是在给我们一种诚信的思想。而现如今大学时代的我们，已在这个世界上活了快二十年了，已经不再用家长与老师的教导了。我们都已
8、成人了，有了自己独立思考事情，办事情的能力了。在我们其中有的养成了诚信这一种良好的传统美德，而有的却置传统美德于不顾。不讲诚信，也许他们还不知道诚信对于我们将来进入社会工作生活的重要性。也许他们还不太清楚讲诚信者不一定得天下，失诚信者一定得不了天下。所以作为一名大学生，国家未来的栋梁之材，一定要讲诚信，这是一个急利于己又利于国家的举措。 最后，我们作为接受过良好教育的大学生青年，待人接物都应该友善，培养并提高自己的素养。我们大学生应该做到以下三个方面：一是友善地对待他人，树立为他人效劳的思想，能够站在别人的角度想问题，包容他人，谦让他人；二是友善地对待集体，热爱集体，个人的利益服从并效劳于集体
9、的利益，把个人的目标与集体的目标和谐地统一起来；三是友善地对待社会，遵守社会的各种标准、规那么，处理好个人与社会，个人与自然之间的关系，为社会的和谐、稳定、有序开展尽自己的一份力。同时，对我们大学生来说，待人友善也有助于我们获得他人的理解、支持和帮助，收获友谊，增强自我价值感，增强自信心，形成良好的身心素质；有助于我们融入整个集体中，通过不断与他人的学习、交流、比较中，取长补短，使自我得到不断地提升；有助于我们提升社会化的进程，获得良好的品格、价值观及行为方式，得到社会的认可；有助于我们培养积极乐观、努力向上、真诚友善、宽容大度的性格，提高对抗挫折、化解矛盾的能力，提高自己的情商，更有助于事业
10、的成功和生活的幸福。 因此，作为大学生，我们是充满朝气与灵气的，同时又接受着良好的教育，要积极培育与践行社会主义核心价值观，更应该坚决理想信念，将自己的梦想与中国梦融合在一起，立志于日后为国家、为社会奉献自己的热血，为实现和谐社会发挥自己的模范带头作用，为实现中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。 第二篇：学习社会主义核心价值观学习社会主义核心价值观 畅谈中国梦，诉说个人梦 主题队会活动总结 为了让学生认识社会主义核心价值观，进一步了解中国梦的内涵，感知作为新时代儿童身上的责任，5月13日，在大队部的组织下，召开了以“学习社会主义核心价值观o畅谈中国梦，诉说个人梦为主题的大队会。 队会取得了非常好
11、的效果。主要有一下两点。 一、队员在初步学习和了解的根底上，通过查找资料和绘画的方式，进一步加深了认识，将课本或老师所说的内容真正融为自己的内容，有了自己的理解。在理解的根底上，学生在说、唱、讨论、绘画展示的过程中，受到了教育，明确了身上的职责，激发了学生的爱国热情的同时，也鼓励着学生更加努力学习。 二、通过队会的开展，学生在做的过程中，进一步了解少先队队会模式，培养了学生的动手和语言组织能力，学生积极参与其中，踊跃发言，队会气氛活泼。当然，通过队会的召开，作为辅导员的我，也发现了一些缺乏之处，比方队会的开展，队员不能完全胜任，辅导员说的较多；又比方低年级队员参与的激情不够，有待解决。 总而言
12、之，这次队会的召开到达了预期的效果。 第三篇：社会主义核心价值观学习社会主义核心价值观学习 一，社会主义价值观的介绍 社会主义价值观为两类。一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本，是社会主义价值观的根本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做，才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观-是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。 社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满
13、足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。如果一个社会不是社会主义社会就无所谓社会主义核心价值观二，社会主义价值观的学习 社会主义价值观的学习就要学习社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是实现科学开展社会主义核心价值体系是实现科学开展社会主义核心价值体系是实现科学开展社会主义核心价值体系是实现科学开展。社会和谐的推动力量、科学开展、社会和谐，是开展中国特色社会主义的根本要求，是贯穿改革开放和社会主义现代化建设的一条主线
14、。实现科学开展、社会和谐，离不开社会主义核心价值体系的支撑与引领。社会主义核心价值体系倡导一切有利于国家富强、社会和谐、人民幸福的思想和精神，一切有利于民族团结、祖国统 一。人心凝聚的思想和精神，一切用老实劳动创造美好生活的思想和精神，提供了经济社会全面开展的思想保证。建设社会主义核心价值体系，有助于人们增强对科学开展、社会和谐的认同，同心同德地推动经济社会又好又快开展；有助于人们焕发积极性、主动性、创造性，始终保持昂扬向上的精神状态；有助于人们培育和谐文化，树立和谐理念，发扬和谐精神，把各方面的智慧和力量凝聚到推动科学开展、促进社会和谐上来。社会主义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容社会
15、主义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容社会主义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容社会主义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生。所以我们要学习社会主义核心价值观，并且要学好它。 第四篇：社会主义核心价值观学习总结社会主义核心价值观学习总结 近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过班会一系列的理论学习，同学们 深刻认识到社会主义核心价值观的根本内容可提炼为。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱
16、国、敬业、诚信、友善。 对此，有些同学提出了他们的看法，其中有个同学说到和谐，我们是文管大家庭，我们需要团结，无论何时，都要以班级利益为核心在。宿舍内，舍友应和谐相处，对于在宿舍内的矛盾，我们应学会彼此包容，互帮互助。 还有同学说到要做到文明，随着社会的开展，旅游的人数越来越多，人们会在各个城市穿梭，要想旅游的城市面貌越来越好，我们就好保护环境，还要礼貌待人等。 通过全班同学对社会主义核心价值观的交流，自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为九零后的年轻大学生，我也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出奉献。通过学习我认为自己还要对以下方面进行加强。 一是学习马克思
