1、未成年人思想道德建设系列教育活动的规划 | 为贯彻中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见（以下简称意见），切实加强和改进我校学生思想道德建设，按照XX县区教育体育局的文件要求，结合我校实际，特制定我校开展未成年人思想道德建设系列教育活动的规划。 一、开展系列教育活动的目的、意义 中共中央意见明确指出“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，依据青少年学生的特点开展主题教育活动是加强和改进中小学思想道德教育的重要途径。此次开展的系列教育活动以意见为依据，将意见的贯彻与诚信教育、弘扬和培育民族精神、中小学生守那么和行为标准教育有机结合起来，以体验教育和道德实践活动为根本途径
2、，根据未成年人的身心成长特点和接受能力，通过开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动，进一步增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，切实加强和改进学校未成年人思想道德建设。我校要充分认识系列教育活动在学生思想道德教育中不可替代的重要作用，结合本校实际开展系列教育活动，使活动既抓得轰轰烈烈，又扎实有效。 二、系列教育活动的内容和时间安排 九月。重点开展“弘扬培育民族精神教育活动。根据中宣部、教育部中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的要求，每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月。我校结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节，920“公民道德宣传日和迎接国庆等活动，以中华民族传
3、统美德和革命传统教育为重点，集中开展宣传教育活动。通过各学科教学有机渗透民族精神教育，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学的全过程，贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面；要充分利用民族传统节日、重要节日、重要事件和重要任务纪念日，开展主题班、团会，开展主题教育活动；了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化；加强校园文化环境建设，坚持升降国旗制度，举行国旗下讲话；充分利用校园宣传阵地，在校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，大力宣传和弘扬民族精神，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园气氛。同时，继续开展“爱我家乡游系烈活动，组织好知识竞赛等。 十月：重点开展中小学生守那么和中学生日常行为标准
4、的教育、训练活动，对学生进行平安教育，法制教育。紧紧抓住新学年开学和新生入学的时机，通过多种形式让学生对守那么和标准入脑、入心，人人理解、人人遵守，进一步强化校风、班风、学风建设。强化行为标准的养成训练；重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。培养锻炼学生自我教育、自我管理、自我效劳的能力，建立健全学生自律和他律相结合的班规。同时结合学校平安工作实际，重点对学生进行交通平安、食品卫生平安、消防平安、饮用水平安教育。十一月：重点开展爱国主义教育。紧密结合今年是邓小平同志诞辰20230周年、建国55周年、红军长征胜利73周年等重
5、要纪念日，开展爱国主义教育。要从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导广阔未成年人认识中华民族的历史和传统，了解近现代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大荣耀，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。学校方案在十一月进行一次热爱祖的演讲比赛及配乐诗朗诵比赛，将在十二月底进行一次爱国主义歌咏比赛。 十二月。重点开展“做人之本，老实守信教育活动。以学校考风、考纪教育为契机，加强诚信教育。各班要针对少数学生考试
6、作弊、言行不 一、欺骗他人的情况，突出抓好诚信教育。通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的根本内容，懂得诚信是做人的根本准那么，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。同时，还要根据每学期考试实际，在学生中开展“努力学习，立志成才教育活动，通过开展树立理想、勤奋学习、立志成才、报效祖国的教育，切实加强学风建设，以学风建设推动学校思想道德教育。 三、规划的实施： 各班应将本规划纳入本期班级德育工作之中，作为本期德育工作的主要内容，确保规划的顺利实施。教导处将对各班实施规划的情况进行检查，作为班主任教师考核的重要依据
7、。 第二篇：未成人思想道德建设调查报告未成人思想道德建设调查报告 为未成年人营造良好的生长环境一直是社会关注的热点，而学校教育那么是未成年人的思想教育的主阵地。我校自接到关工委的问卷调查后，组织德育处及心理健康教师对此项工作认真深入的开展调查。现将调查情况反响如下： 一、根本情况 我校共有学生240余名，教职员工50名，无严重不良行为的未成年人。 二、具体调查反响 通过与班主任、任课教师等和学生直接接触并对其进行教育的人员的谈话，对个别学生进行 家访和到家中家访（注：要有选择性的，如各班问题突出学生、及家庭困难等 采访2023名，家访2023名）从在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是
8、什么和在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么这两个主要问题展开，通过与教师谈话家访，就以上两个问题总结如下： 一、在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么。 1、家庭教育的失调，尤其是家庭残缺、家庭矛盾等。（我校八年级学生阿某，女，孤儿，由姨妈抚养，该生行为自由散漫、对师长毫无礼貌。八年级学生帕某，男生，该生是一位典型的问题学生，曾在教师上课时，在教室座位后排尿尿，该生的父亲无固定职业，整天就是打牌、喝酒。还有许多学生父母离异，对孩子的影响很大。） 2、家长、老师教育方法简单粗暴（四年级学生伊某，男生，曾在教室和任课教师对骂，一个四年级的孩子和教师对骂并且说出一些与年龄不符的话，
9、通过调查，事情的原委是该生上课说话，教师劝阻几次无效，教师说了一些过激的话语，最终导致师生起争执。） 3、网吧、动漫城等不健康消费的影响（文化市场的整治亟待加强，特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大，已成为一大社会热点问题。） 二、在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么。 1、逆反心理 2、网络成瘾 3、没有目标和理想（我校学生学习习惯差，行为习惯差究其主要原因在于没有目标理想，在我校的理想主题班团会上，学生无话可说，不知从何说起） 4、 控（学校有相当一局部学生有 ，每个班都有2名左右的学生上课玩 ，有学生还在上课时给教师qq留言，教师找其谈话、叫家长、没收 收效甚微。） 总之
10、，未成年人思想道德建设任重道远，应当引起家长、教师、学校、关部门和全社会的高度重视，多管齐下，净化未成年人的成长环境。 第三篇：在全市未成人思想道德建设研讨会上的讲话 同志们： 加强和改进未成年人思想道德建设，是推进党和国家事业开展、实现长治久安的一项重要决策，是贯彻十六届四中全会精神、加强党的执政能力的一项重要内容。今年初，党中央、xx公布实施了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，中央和省市委又相继召开专门会议，对加强和改进未成年人思想道德建设工作进行了全面部署，为我们做好新形势下的未成年人思想道德建设工作指明了方向。今天，我们召开全市局部实验小学未成人思想道德工作座谈会，
11、就是要总结成绩，交流经验，乘势而上，进一步把这项工作做细、做实、做出成效，努力培养品德高尚、充满活力和创造力的新一代人。下面我就全市实验小学进一步加强和改进全市未成年人思想道德建设工作，讲几点意见： 一、要从全局的战略的高度充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，进一步增强做好未成年人思想道德建设工作的使命感和责任感 首先，加强和改进未成年人思想道德建设，是实践“三个代表、落实科学开展观的重要内容。人是生产力中最活泼的因素，是经济社会开展的动力之源。作为社会主义事业人的广阔未成年人，他们的思想道德状况如何，关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途命运，关系到社会主义事业兴旺兴
12、旺。“三个代表重要思想和科学开展观的核心是坚持以人为本。加强和改进未成年人思想道德建设，就是强调人的全面开展，实现人才资源的可持续开展；就是要用科学的思想理论和文化知识武装他们，提高他们的综合素质，使他们成为先进生产力和先进文化的实践者和代表者。同时，望子成龙、望女成凤也是每一个家庭的最大心愿。加强和改进未成年人思想道德建设，帮助广阔人民群众实现他们的心愿，就是代表他们的根本利益，这是最大的民心工程，是实现可持续开展的基石。 其次，加强和改进未成年人思想道德建设，是贯彻十六届四中全会精神、提高党的执政能力建设的重要举措。贯彻落实十六届四中全会精神，很重要的一个方面，就是要坚持马克思主义在意识形
13、态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力。加强和改进未成年人思想道德建设，是建设社会主义先进文化能力的重要内容。未成年人思想道德建设如何，很大程度上反映建设社会主义先进文化的能力和构建和谐社会的能力。我们要提高党的执政能力，实现党和国家的长治久安，就必须加强和改进未成年人思想道德建设，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需知识和扎实本领的建设者、人，这样才能夯实我们党的执政根底，确保党和国家的事业代代相传。 第三，加强和改进未成年人思想道德建设，是解决当前未成年人实际问题、帮助他们健康成长的迫切需要。近年来，我市切实加强和改进未成年人思想道德建设，社会
14、各界主动关心、支持未成年人的教育和培养工作，大力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境，我市的未成年人思想道德建设不断取得新进展，收到了较好的成效。热爱祖国、团结友爱、积极进取、文明礼貌、全面开展，已成为我市未成年人思想建设的主流。但我们也要清醒地看到，随着经济成份、经济利益开展的多元化，导致未成年人的思想观念、道德意识、文化认同趋于多元化，使未成年人思想道德建设既面临着新的机遇，也面临严峻的挑战。广阔未成年人在了解世界、增长知识、开阔视野的同时，也受到当前社会环境中不少消极因素的侵蚀，有的未成年人精神空虚、缺乏理想；有的以自我为中心，缺乏最根本的社会道德素养，道德法制观念淡薄，行为失范；有
15、的甚至走上违法犯罪的道路。正因为如此，全社会都非常关注未成年人思想道德建设，人民群众对净化未成年人成长环境的呼声十分强烈。可以说，加强和改进未成年人思想道德建设，已成为关系国家前途和民族命运的希望工程、战略工程，成为涉及千家万户切身利益的最大的民心工程、实事工程。我们一定要以对党、对国家、对人民群众高度负责的态度，深刻领会加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，切实增强做好未成年人思想道德建设各项工作的自觉性和坚决性，努力把这项工作抓得扎扎实实，卓有成效。 二、要牢牢把握未成年人开展成长规律，扎实有效地推进我市未成年人思想道德建设 一是要立足未成年人开展规律，不断充实加强和改进未成年人思想道德建设的工作内容。未成年阶段正是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期。我们既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要针对未成年人成长开展的特点，不断充实未成年人思想道德建设的工作内容，做到“四个坚持。一要坚持培养未成年人的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。把民族精神教育贯穿于未成年人教育的全过程和各个方面，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导未成年人认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，培养他们的民
