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细胞核的结构和功能学案.doc

上传人:sc****y 文档编号:98836 上传时间:2023-02-24 格式:DOC 页数:4 大小:435KB
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资源描述

1、 细胞核的结构和功能考纲要求 :细胞核的结构和功能 复习要求:简述细胞核的结构与功能 及相关实验设计分析,解释细胞是一个统一的整体一细胞核的结构和功能1功能:细胞核是 ,是细胞 和 的控制中心。2结构(1)结合图填空(2)细胞核各组成部分的结构特点和功能名称结 构 特 点功能核膜和核孔核膜是,外膜与相连,且有附着核膜是不连续的,其上有核孔核膜具有选择透过性核仁折光性强,易与其他结构区分染色质易被碱性染料染成深色由组成,与染色体的关系:问题探讨:1核糖体的形成都与核仁有关吗?2.染色质与遗传物质之间的关系?3.核孔允许哪些物质通过?4.核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢的关系?特别提醒(1)核膜、

2、核仁和染色质都是真核细胞区别于原核细胞的重要特征。(2)核膜、核仁和染色体在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建。(3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,代谢旺盛,蛋白质合成量大的细胞,核孔数量多,核仁较大。3细胞核功能的验证实验看下面四个图示,回答问题 (1)由、说明:_(2)由可以说明细胞核与细胞的分裂、发育有什么关系?_(3)由可以得出细胞核对生命活动有什么影响?_(4)由四个实验,可得出细胞核有什么功能?_二尝试制作真核细胞的三维结构模型1.模型的形式:包括_等。(1)_模型:以_形式直观地表达认识对象的特征。(2)_模型:指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。(3)_模型

3、:用来描述一个系统或它的性质的数学形式。小总结:高中阶段所涉及的三种模型实例?物理模型:DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型 ,细胞结构模型,演示细胞分裂的橡皮泥模型(必修2减数分离附近),必修三糖卡那个实验(描述胰岛素胰高血糖素作用) 数学模型:J型变化曲线 (S型也是)酶活性受温度(PH值)影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等。 概念模型:达尔文的自然选择学说(最典型)你要注意个单元后面的概念图,它们同属于概念模型(不过不算规范)真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化强调:细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。细胞核学案答案及课后习

4、题答案一1.遗传信息库 代谢 遗传2.(1)DNA和蛋白质 是同种物质 两种存在状态 某种RNA 核糖体核孔 物质交换 信息交流(2)名称结 构 特 点功能核膜和核孔双层膜,内质网,核糖体化学反应的场所,核膜上有酶附着,利于多种化学反应的进行控制物质进出,小分子、离子通过核膜进出,大分子物质通过核孔进出核仁折光性强,易与其他结构区分参与某些RNA的合成及核糖体的形成染色质DNA和蛋白质 是遗传物质的主要载体问题探讨:1.不是,原核细胞中的核糖体的形成与核仁无关2.染色质是真核细胞遗传物质DNA的主要载体3.被选择的某些大分子物质进出(如:RNA出,蛋白质进)4.代谢旺盛的细胞,核质之间物质交换

5、频繁,核孔数量多;蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。3.(1)细胞核是遗传的控制中心。(2)没有细胞核,细胞就不能分裂、发育。(3)细胞核是细胞生命活动的控制中心。(4)细胞核具有控制细胞代谢和遗传的功能。二物理模型、概念模型、数学模型(1)物理 实物或图画 (2)数学(3)概念课后习题答案:问题探讨:提示1.细胞核在细胞的生命活动中起控制作用,如细胞核内贮存的遗传物质携带着遗传信息,可以控制蛋白质的合成,而蛋白质是生命活动的体现者,所以细胞核可以比喻为部队的司令部等。2.一般不能。 3.不能。4.不能。细胞生长需要蛋白质等多种物质作基础,细胞分裂需要遗传物质的复制和相关蛋白质的合成,如果没有细

6、胞核,这些生命活动都不能进行。资料分析:提示1.美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的,因为细胞核中有DNA,DNA是主要的遗传物质。DNA上有许多基因,通过指导蛋白质的合成,控制生物的性状。2.没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。 3.细胞核是细胞生命活动的控制中心。4.生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。 5.细胞核具有控制细胞代谢和遗传的功能。旁栏思考题:提示同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样的(除非发生体细胞突变或细胞癌变)。生物体内细胞形态、结构和功能的多种多样,是细胞分化的结果。技能训练提示1.细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,

7、第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。2.细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面,一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。课后答案:提示一、基础题1.(1);(2)。 2.C。 3.C。二、拓展题提示:出生小牛的绝大部分性状像母牛甲。因为小牛获得的是母牛甲细胞核中的遗传物质,所以它的性状与母牛甲最相似。自我检测的答案和提示一、概念检测 判断题 1.。 2.。 选择题 C。 连线题二、知识迁移提示:与溶酶体的作用有关。细胞死亡后,溶酶体膜破裂,各种水解酶释放出来,分解细胞中的蛋白质等物质,这时的畜、禽肉烹饪后更鲜嫩。这个过程需要一定的时间。三、技能应用调暗视野有两种方法:一是转动反光镜使进光量减少;二是选择小的光圈,减少进光量。四、思维拓展1.提示:(1)精卵结合时需要精子提供父方的遗传物质;(2)精子要靠尾部摆动游到卵细胞所在位置,才能与卵细胞结合这一过程需要大量的能量,这些能量主要来自线粒体内进行的有氧呼吸。2.提示:从生物膜在组成、结构、功能上的联系来考虑。4

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