1、大学英语教师工作参考方案范文一.组织教师对上学期期末考试试卷进展全面自查，觉察征询题立即处理，并及时总结经历教训。与此同时，认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。二.认真做好本学期开学的各项预备工作，如授课单，课程表，备课本及授课教材的发放、相关文件，要求及会议精神的传达，使各位教师在心理上和行动上都能特别快进入角色，确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进展。三.配合学校迎评创立阶段工作的正常有序开展，及时认真地学习各种相关文件和简报，部署和落实系部交办的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处。四.积极开展互相听课活动，努力提高教学质量和教学水平，要真正把教研室活动建立成为教师
2、们推进教学和科研的重要平台，力争在“研字上多做文章。本学期规定每位教师至少听课10次，教研室主任至少听课10次以上;倡导教师们到其他教研室听课学习。五.教研室课堂教学争取到达以下根本要求：1.知识传授要准确简练2.思想方法要提示深化3.重点难点要突出有方4.例题习题要创新有效5.师生交流要互动到位。六.在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛，激发学生学习英语的兴趣和热情。七.实行集体备课制度。本学期我们还将接着充分利用每单周二中午的教研室活动时间，按所授年级专专业教材的不同，分三个备课组，认真组织教师研讨教学中遇到的困难和征询题，交流教学心得，互相学习，共同提高。教研室主任作详细记录。同一课程
3、的平行班教师必须以课程为单位，每周举行一次集体备课或集体研讨，各专业备课组长作一定记录。八.加强课程教学改革和考试改革。鼓舞广阔教师立足本职工作，结合学科开展前沿，努力创新和探究教学新思路、新方法;尽可能使用多媒体课件与网上资源，争取多媒体课件使用量占课程总量约50%;接着探究和研究课程考试改革，改变一考定成绩的传统做法。九.认真做好期初、期中、期末的教学检查工作，检查教学进度、教案的书写及作业的布置和修正等。十.通过各种渠道搜集各种教学反响信息，主要通过班主任及学生，理解教情，并及时反溃十一.积极挖掘本身优势，以点带面，全面提高;积极借鉴外部经历，充实提高本人;积极鼓舞教师参加各种方式的进修、培训活动，开展本人。十二.做好学期末的各项工作，包括期末考试的标准制卷、组织协调、阅卷及所有善后工作，学期总结等的各项工作。十三.按照统一要求，做好相关教学根本数据的搜集与整理工作。加强教研室建立，完善教研室材料治理。主要涉及纸质质、电子档案两种，分门别类整理。十四.未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整。
