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2023年小学生学雷锋精神演讲稿.docx

上传人:la****1 文档编号:994953 上传时间:2023-04-16 格式:DOCX 页数:4 大小:21.15KB
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学生学雷锋精神演讲稿雷锋精神就像春天的细雨,一直滋润这我们所有人的心灵,使我们为和谐美好的社会公共努力。本文是办公室小编整理的小学生学雷锋精神演讲稿,仅供参考。小学生学雷锋精神演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学,大家好:今天我给大家演讲的题目是雷锋精神伴我行“学习雷锋好典范,忠于革命忠于党,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字雷锋。雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐

2、,无私奉献的精神。虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友用我们的爱心、真诚和蔼良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋吧!谢谢大家。小学生学雷锋精神演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:让雷锋精神闪耀阳光校园。今年的3月5

3、日是毛泽东“向雷锋同志学习 题词50周年纪念日。3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一局部。今天,我们应该以自己的切实行动来表达新时代的雷锋精神。学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、老实守信、助人为乐。学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起

4、,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校作为三月的主旋律。文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风气,促进阳光校园建设,幸福xx建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!小学生学雷锋精神演讲稿篇3同学们:雷锋的名字我们已经耳熟能详,雷锋的事迹我们也听说过,但是雷锋的精神我们还在传递么也许有人会说现在雷锋精神已经过时了,已经不需要了。那么当你在路上跌倒,只有人在旁边看笑话,却没人帮你的时候;当你的钱包被人偷偷拿走,旁人看到却视而不见的时候;当你遇到困难需

5、要帮助,没有愿意伸出援手的时候,你的心情会不会有点难过。又或者如果在这种时候,有人扶你一把,提醒你一下,主动帮助你,你是不是会觉得很温暖,很感谢。所以,各位同学,学习雷锋永远不过时,我们的生活,我们的社会需要更多雷锋这样的人,需要将雷锋精神传承下去。在汶川地震的时候,我们在电视中看到那些失去家园失去亲人的小朋友时,是不是也会为他们伤心,想要帮助他们。看到解放军叔叔,医生护士阿姨,和许许多多自愿者在那里帮助他们找亲人,救治受伤的人,自己也会为他们加油打气。想到自己坐在明亮的教室里,听着老师亲切的教导,感受着父母的疼爱,会不会觉得自己很幸福,也希望其他的孩子也一样幸福呢虽然我们现在的力量小,不能为

6、他们提供大的帮助,可是捐款捐物献爱心的时候,我们不会犹豫,不会退缩。我们要和他们一同努力学习,一同成长,共同成为国家的栋梁,社会的人才,这样才能在有需要的时候,为大家提供帮助。在发生动车事故的时候,附近的居民都立即跑到事故现场帮助救人,更多的人自发地去医院献血。他们与车里的人互不相识,他们来自四面八方,可是他们都有一个想法,多救一个是一个,不计辛苦,不为名利,只为生命的可贵。我看到,在灾难面前,总会有人愿意无私地默默地伸出援手,去帮助那些身处困境的陌生人,这不正是一个个活雷锋么,他们正在把助人为乐的精神发扬光大。也许这些离我们很远,可是雷锋精神不是只有在惊天动地的大事件中才会得到表达。我们青少年学习雷锋,就要像雷锋叔叔那样,从身边小事做起。尊老爱幼,给老人让座,保护小同学;保护环境,不乱垃圾;互助友爱,帮助同学,热爱班级;孝敬父母,邻里和睦。雷锋精神就像春天的细雨,一直滋润这我们所有人的心灵,使我们为和谐美好的社会公共努力。雷锋是他,是你,是我,雷锋永远在我们的身边。4

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