1、2023年教师队伍学习科学进展观心得感想 我校全面深化学习“科学进展观发动大会，大会上校领导给我们讲了“科学进展观的根本内容，并要求我们依据教育部的要求和科学进展观的根本内容深层次的学习，结合自己的实际状况去分析自身所存在的问题。从而不断提高自己的业务水平，为教育事业做出更大的努力。通过学习科学进展观的根本内容,我深有体会与感受。 科学进展观第一要义:进展。它是对进展重要性的强调,科学答复了“什么是进展、为什么要进展的问题。我认为对于教育,同样也是要查找“如何进展、进展的目的的问题。对于教育进展的目的就是要让我们所培育出来的同学将来能有个好的前途,成为社会有用的人。而进展的方法就是将同学的前途
2、与社会相结合。 科学进展观核心:以人为本。我认为教育的进展核心就是以同学为中心,查找适应同学的教学方式,想尽一切方法提高同学的素养培育。 科学进展观根本内容:全面全面协调可持续。对于教育我们的责任就是运用好的教学方式,使同学不断的学习更多的学问,并能在生活中灵敏的运用。 科学进展观根本方法:统筹兼顾。对于教育我们的方法是学问与实际相结合。科学进展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会进展各个领域，既有生产力和经济根底问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。科学进展观作为指导我国现代化建设的崭新的思维理念，是在立足社会主义初级阶段根本国
3、情，总结我国进展实践，借鉴国外进展经验，适应新的进展要求的根底上提出的。 通过学习科学进展观指导思想，我真正生疏到只有用科学进展观武装头脑，统一思想、分散力量，认清形势、把握大局，与时俱进、改革创新，才能使我们每一位老师不断的进步,业务水平得到不断的提高。只有把科学进展观学深学透，深化同学与家庭教育；围绕科学进展进行解放思想争辩才能有所突破，才能真正做到转变观念、提高生疏，对教育事业才能用进展的眼光去思考，以科学的态度去实践,不断提高我的教学业务水平,能更好的改良我们的教学发法。通过学习，使我进一步明确了以科学进展观指导教育工作实践的重要性。科学进展观是在总结我国进展实践的根底上提出来的，是有
4、很强的使用性、操作性。 学习宣扬完善科学进展观、在教育工作中贯彻实践科学进展观，是我们教育工作者的神圣职责。党的科学进展观作为指导进展的世界观和方法论，它既指导宏观，也指导微观，既指导我们教育工作者和人民老师为创办人民满足的教育做好本职工作，更能指导我们教育工作者及人民老师完善自我、提高自身素养。由于，科学进展观在其第一要义、核心、根本要求、根本方法等方面都包含着人本身的全面协调可持续进展的内容。 党的十五大报告强调，“要切实把教育摆在优先进展的战略地位；十六大强调，“教育在现代化建设中具有先导性全局性作用，必需摆在优先进展的战略地位；十九大报告强调，“优先进展教育，建设人力资源强国，教育是民
5、族振兴的基石、教育公正是社会公正的根底等一系列教育改革进展的观点，这些重要观点，进一步丰富进展了中国特色社会主义教育理论，为进展中国特色社会主义教育指明白方向。进展中国特色社会主义事业，就是要以科学进展观作为教育进展的重要指针方针，努力解决好实现什么样的教育进展和怎样进展教育的问题。从科教兴国战略人才强国战略人力资源强国，体现了党中心对教育在整个社会进展中的地位和作用的高度重视。 邓小平在1977年科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育入手，“不抓科学、教育，四个现代化就没有期望，就成为一句空话。2023年5月公布的?中共中心国务院关于加速科
6、学技术进步确实定?，首次提出在全国实施科教兴国的战略。在会上指出：“科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会进展的重要位置，增加国家的科技实力及实现生产力转化的力量，提高全民族的科技文化素养。2023年“科教兴国成为我们的根本国策。2023年全国人事人才会议把“人才强国战略提升为一项新的国策，人才成为一项国策受到前所未有的重视。人才难得，人才是第一资源，人才问题是关系党和国家进展的关键问题，这是党和国家做的一个重大推断。“人力资源强国体现了党中心对国民整体素养提高的重视。: 胡总书记在2023年8月31日全国优秀老师代表座谈会上又指出，“必需坚
7、决不移地实施科教兴国战略和人才强国战略地位，推动教育事业全面协调可持续进展。以上是国家几代领导人都在说的同一个问题,那就是“教育就是一个国家进展强大的先决条件。社会主义初级阶段的目标定位于“促进人的全面进展，那教育的目标就应当是“让同学的自身素养得到更大的提高、进展也就是让同学通过素养教育,使他们的学习、生活等各个方面都得到进展,从而真正的适应竞争剧烈的社会。 实施素养教育，是促进人的全面进展的根底性工作，是落实科学进展观“核心是以人为本的重要环节之一。全面实施好素养教育，核心是要解决好培育什么人、怎样培育人的重大问题，这应当成为我们教育工作者的主题。要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，要加强爱国主义教育，深化开展抱负信念教育，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，树立同学喜爱祖国、效劳人民的使命感和责任感。做为一名老师,我要做的就是认真依据科学进展观的要求、根本内容,去严格要求自己,不断提高自身素养。依据科学进展观的指导思想,去指导自己的教学常规工作,去查找更好的教学方法,使每位同学都能更好的去学习,更好、更全面的进展,真正的成为一个有素养的人。从而不断提高自己的业务水平，为教育事业做出更大的努力。 5
