1、2023年教育体育局干部作风建设年总结讲话 同志们： 这次会议的主要任务是，深化学习实践科学进展观，认真贯彻落实县委、县政府“干部作风建设年活动发动大会精神，紧密结合我县教育系统实际，对我系统“干部作风建设年活动进行发动部署。刚刚，振虎书记宣读了?x县教育体育局关于开展“干部作风建设年活动的实施方案?，这里，我结合当前系统存在的实际状况，重点讲四个方面的问题，要求大家把虚事做实，提高干部工作作风，通过“四查到达“四增加。 一是查思想生疏，增加政治意识 首先要统一思想。作风代表形象，作风体现战斗力，关乎事业成败。教育在经济社会进展中具有根底性、先导性、全局性的作用。教育系统的干部作风如何，直接关
2、系教育形象，关系教育事业的健康快速进展。因此，认真开展好“干部作风建设年活动，在我们教育系统具有特殊的意义，必需统一思想，提高生疏，切实增加自觉性，把我们的思想统一到县委、县政府的决策部署上来，高度重视，细心组织，周密支配，务求实效。把“干部作风建设年活动作为推动各项工作的重要动力，作为推动开学进展、领先进展的重要机遇，做到两手抓、两不误、两促进。其次要增加紧迫感和压力感。我们教育系统人多面广，影响大、社会关注程度高，无论哪一方面出问题，后果都是严峻的。而且青少年同学是一个特殊的群体，学校又是一个特殊的集体场合，发生问题的频率比拟高。这方面，我们感受较深，无论是同学平安出问题，还是学校管理出问
3、题，其负面消息传播途径多、传播速度快、传播范围广，社会影响大。因此，我们必需高度重视这一大事的危害，增加政治敏感性，学会吸取社会大事的教训，切实增加做好工作的压力感和紧迫感，从细节入手，见微知著，举一反三，找疏忽、找漏洞、找差距、找缺乏，对存在的问题和隐患，决不能疏忽大意，置假设罔闻，使其形成事故，酿成大错。 二是查工作作风，增加宗旨意识 前一段时间发生的三鹿大事，既有经营者道德沦丧、诚信缺失问题，又有领导干部宗旨意识淡薄，官僚主义、形式主义等思想工作作风问题。为加强和改良局机关工作作风，我们开展了“每日三思、每月三评活动，针对局班子成员制定了“八要八不要、“约法三章。这些要求，同样也适用于我
4、们学校领导，大家回去重新查一查、看一看，结合三鹿大事来一次思想工作作风方面的深刻反思。反思在宗旨和大局意识方面，是否真正顾全大局，把工作放在第一位，考虑学校多、考虑个人少，自己在老师心目中的形象如何；反思在纪律方面，是否以身作那么，严格要求自己，是否不守法规，我行我素，天下第一，玩玩耍、打麻将，喝闲酒；反思在工作主动进取方面，是否按局工作要求，乐观创新方法，推动学校各项工作有效开展，是否作风散漫、敷衍塞责、被动应付、效率低下，是否得过且过、因循守旧、墨守成规，工作无成效；反思在工作落实方面，是否扑下身子，深化老师，深化一线，了解状况、把握实情，还是浮于工作、脱离职工、虚多实少、说多做少、欺上瞒
5、下等等。之所以反思以上几方面问题，不是空穴来风、无中生有，而是在我们中间或多或少存在的现象，而且已经或正在影响我们的工作、影响我们的形象，大家确定要引起高度重视，不要认为工作作风问题是小事，常说细节确定成败、习惯成就人生。随着各级问责力度的加大，不仅对发生问题的要问责，对思想作风不端正、工作不力、不作为的同样问责。所以，存在问题的，必需严峻、认真、深化地整改。 三是查履职履责，增加责任意识 车俊同志指出，要强化大局意识和责任意识，推动科学进展。要讲大局、讲履职、讲实干，确保各项工作真正落到实处。局机关开展的“每日三思活动，就是对履职履责状况的反思，学校领导也应当自觉进行这样的反思。常说，为官一
6、任造福一方，做为老师，不误人子弟就是无愧于自己的职业，就是尽职尽责。做为校长，把自己的学校治理好，把教学质量搞上来，就是最好的履职履责。我们是不是做到了这一点，需要去自问、去反思。2023年，我们确定为“落实年：落实各项常规工作；落实各项管理和考核制度；落实教学改革的各项措施；落实领导作风的转变。其工作落实成效状况，就是对校长履职履责状况的最好检测，就是对我们责任意识的最好衡量。在平安制度落实方面，平安管理机制是否抓实，平安管理制度是否落到实处，有没有漏洞和缺失，有没有各类隐患苗头，是否存在侥幸投机的思想等等。这里要强调，同样没有出问题，但缘由不一样，有的学校是靠扎实的工作、无纰漏的管理而没有
7、出问题，而有的学校是靠运气、侥幸没有出问题。属于后一种状况的，就是履职不到位，是危急的，也是要问责的。在教学业务竞赛方面，是否真正领悟了局工作支配的精神和实质，有没有鼓励宽敞老师全员参与各项业务活动，是否形成了健康向上、争先创优的良好气氛，中高考、学问点贯穿力量检测成果如何等等，都反映了履职履责状况。作为校长，必需有这样一种意识：教学质量上不去，就是自己的责任，做为学校一把手，必需明确教学质量这个中心，一切工作效劳老师、效劳教学，否那么就是失职。在教育管理创新方面，本中心、本学校是否有创新的管理形式，管理理念、管理手段，管理方法上是否前沿化、现代化、特色化，有没有形成健康、向上、布满活力的管理
8、格局。大家可以反思一下，自己是否在管理方面进行了探究和创新，是否在学习理论、转变理念方面以身作那么，发挥了带头作用。或许你没有出成果，但扪心自问，自己是否真的认真了、用脑了，“动了没有。这次主题教育活动，是载体是抓手，我们要以此为契机，对今年工作来个回头看，对履职履责状况，搞一次自检自测，通过觉察问题、整改问题，切实感到重任在肩，真正做到当官做事、在岗尽责，切实增加责任心。 四是查廉洁从政，增加自律意识 讲廉洁自律，好似是老生常谈的问题，但纵观社会大事，往往是这方面出问题的多，而且大都是从吃喝享乐等所谓小节开头的。随着国家义务教育阶段经费保障机制改革的实施，学校的经费有了保障，但这些钱是上级拨
9、的，如何用，也都有明确的规定，而且学校也特殊需要这些钱。作为校长，我们确定要保持糊涂的头脑。首先要看到，政府对教育重视了，投入增加了，但社会关注程度也提高了，可以说不准我们出问题。这就是优待和约束同步，并不是一些人想象的那样，可以任凭支配。其次要看到，学校无论是办公条件，还是校容校貌，都急需改善，不是一些人想象的钱多的没处花。第三要看到，校长、学校以及整个教育系统，三者形象是相连的，而校长的举止言行、所作所为是最直接、最重要的，也是影响面最广的，可以影响老师、影响同学、影响全校。所以要求大家来一次廉洁自律方面的反思，通过反思，警醒和提示自己，时刻保持清廉自律，把钱用到真正需要的地方，要在改善学校环境，师生学习、工作和生活条件等方面多费心、多投入，让国家给的钱见效益，让你的工作经得起检验、经得起评价，无论在工作作风，还是在生活作风等方面，起到表率和典范作用。 同志们，开展“干部作风建设年活动，意义格外重大，影响将格外深远。局机关、各单位、各学校确定要快速行动起来，扎扎实实开展好这次活动，力争把教育系统建设成为干部作风最好、进展环境最优、科学进展最好的行业，以干部作风建设的新成效加快教育强县的建设步伐，努力开创我县教育科学进展的新局面。 6