1、关于小英雄雨来读后感 篇一：小英雄雨来读后感 最近我看了小英雄雨来，小英雄雨来这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边上的芦花村，小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智，勇敢地与日本强盗作斗争，在日本强盗的刺刀威逼下视死如归，最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事，也因为这些，所以人们称赞雨来是“抗日小英雄。 小雨来非常聪明，他把鬼子引到了地雷阵，又借着掉进河里的名义逃了出来鬼子不知道雨来会游泳。雨来也很勇敢，他勇敢地保护八路军的交通员，在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧 这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，无数中
2、国人，为保卫家园、实现梦想，奉献自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄。 小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在的时光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代少年，将来为社会、为国家奉献自己的一份力量。 篇二：小英雄雨来读后感 自从课文里学到了小英雄雨来这一课后，我就一直很思念雨来。这天，我突然找到了一本小英雄雨来，如获至宝，迫不及待地看了起来。 雨来十分机智勇敢。有一回，他突然发现自家炕下有一位八路军战士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能让八路军
3、战士逃出去呢。一时间，一旁的大人们都犯了难。可是，我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中。这样，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨来赶着羊群，沉着冷静地通过了鬼子们的盘问，成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。 现在的社会虽然太平，但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时，也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码，逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。 八月三日，云南鲁甸发生了6。5级地震。据说有一个小男孩，挣扎着走出了废墟，又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的sos
4、，使驾驶直升机的救援人员能够发现那儿还有被困人员，就可以赶紧下去救人了。如果他不是这样做，而是大声呼救的话，那就不一定会得救了。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。 总之，我们要学习雨来机智勇敢，临危不惧的精神。遇到困难，不能急躁，冷静面对，相信所有困难都会迎刃而解的。 篇三：小英雄雨来读后感 我还记的，四年级下册有一课小英雄雨来，我最近看了一本红色系列的书，书名也叫小英雄雨来。 雨来很爱书。“雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了雨来“两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。从这一段可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。 雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱，
5、雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字。虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做。 雨来同时也十分聪明。就在我真的以为雨来死了，叹息的时候，聪明的雨来居然没有死。他是用平时戏水时的经验，逃离的魔掌。他很聪明，也很冷静，原来，在枪声以前，雨来早就已经逃到水里去了。 有一句话给我留下了深刻的影响：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人，我们应该热爱自己的国家。我想：这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到，为什么我不能做到呢。 同时“有志不在年高。这句话鼓励了我
6、，我一定要爱党、爱国、爱学习、爱生活。争做将来国家的栋梁。 篇四：小英雄雨来读后感 读完小英雄雨来这篇课文，我的心情久久不能平静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。 文章的第一局部就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀。我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢。带着这样的疑问，我继续看了下去。 第二局部写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校。我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。 当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点。跑快一点。 看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧
7、的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。 看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪也好似让我感觉到了钻心的痛疼。 看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。 看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟。原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。 我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。 篇五：英雄是怎样炼成的小英雄雨来读后感 读完小英雄雨来这篇课文，在我心中始终带着一个问号：课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差异，有
8、时候还有点顽皮，可到了关键时刻，他为什么表现得如此机智、勇敢呢。 带着这个疑问，我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹说明，这确实不是偶然的，更不是与生俱来的。后来，我终于注意到了这么一个细节：那是在夜校上课时，小雨来跟着老师大声朗读：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。这让我顿时领悟过来，我明白了，那是一种信念，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念，就有了勇气，就无所畏惧。 我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道。坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在，我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后，还能千百次地站起来的勇气。在平时的学习生活中，我经常会碰到这样那样
9、的困难。有时候，我挺了过去；但也有时候，我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持，最主要的是缺少坚决的信念。 英雄是怎样炼成的。英雄的心中始终保持着坚决的信念。他可以经历失败，但他永远不会失去信念，即使失去生命也在所不惜。所以，哪怕是再多的艰难困苦，他也能披荆斩棘，走向最终的胜利。 篇六：小英雄雨来读后感 今天，我在奶奶家的地下室找到一本小英雄雨来的连环画，于是我就津津有味的看起来，看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小，却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。 故事讲的是12岁的雨来喜欢到村子旁边的还乡河里游泳，他的游泳本领最高。雨来上夜校，从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个
10、字地讲着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑，他爬到树上，鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服，雨来勇敢机智的与敌人作斗争，掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了，可是雨来凭着好水性，早已逃得无影无踪。 我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨来的生活环境没有我们好，学习环境也没有我们好，品质却要比我们好的多。 我看看雨来，再看看自己，我是个连生病吃药打针都要哇哇哭的人，与雨来一比让我感到脸红。我们今天的幸福生活是战士们用鲜血与生命换来的。红领巾为什么是红色的。它是战士们的鲜血染红的。
11、国旗为什么是红的。它也是战士们的鲜血染红的。我们应该珍惜今天幸福的生活，不应该白白浪费自己的青春。 小英雄雨来让我认识了自己的缺乏，我要努力去填补自己的缺乏，以后一定要好好学习，做个对国家有用的人。 篇七：小英雄雨来读后感 这是我第二次读小英雄雨来这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。 12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会，到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国，热爱科学
12、，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪，站岗、放哨，给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。 这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地翻开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现
13、在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导，应该更加努力好好学习，天天向上。 篇八：小英雄雨来读后感 读了小英雄雨来这本书，雨来的精神和行为深深地感动了我，他的机智勇敢，让我受到了启发。 聪明的雨来从小就会游泳，一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里，鬼子进家里，看见雨来，便瞪着眼，恶狠狠地问有没有人进来，十二岁的小雨来，并没有慌乱，沉着地说了声没有，在鬼子的威逼利诱下，雨来还是宁死不屈，嘴里不停的喊：“没看见就没看见。最终把鬼子彻底惹恼了，大喊要把雨来杀掉，聪明的雨来在这样危急的情况下，并没有害怕。而是把鬼子带到了地雷阵地，自己假装踩空
14、，滚到了河里，趁机逃脱，鬼子一看，上了小八路的当了，就赶紧撤退，可是已经来不及了，只听得“轰的一声，地雷炸响了，鬼子们被炸上了天，仅留下了几十人狼狈逃窜。 这本书告诉了我，小英雄雨来的聪明、勇敢，在敌人面前能够不求饶、不害怕，而是积极地想方法、想对策，既能平安逃脱敌人的控制，又能机智地消灭敌人。 现在我们虽生活在和平年代，没有硝烟、没有战争，可我们的生活中会有少数恶人的存在，倘假设遇到危及个人及他人生命、财产时，我们也要学习雨来的机智勇敢，提高警惕的同时积极地想方法解决、脱险。 书中，还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里，我不禁有些惭愧，我在心底暗暗发誓：我会从今天改变，珍惜现
15、在，把握现在。 第二篇：小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感 今天，我读了小英雄雨来，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑。他虽然顽皮，但他从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义，这是值得我们学习的。而且小雨来也很聪明，他知道引鬼子到地雷阵里去，他也知道巧妙地从鬼子手里逃出来，他更知道保护着八路军出村。雨来真是我们该敬佩的英雄。 如果没有作家管桦笔下的小雨来，也许在抗战时期就没有那么多与雨来一样的小英雄，如王二小、张嘎。“文革初期，一次，冲击XX省文联的“红卫兵要揪斗管桦。当一群脸上还带着稚气、对管桦一无所知的中学生，拿着皮带朝管桦步步逼近时，其中有人问了一句：“管桦是谁。旁边有人答复：“就是写小英雄雨来的那个作家。那些学生都是学着小英雄雨来长大的，听了这句话，满脸杀气的孩子们顿