1、关于小英雄雨来读后感 篇一:小英雄雨来读后感 最近我看了小英雄雨来,小英雄雨来这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智,勇敢地与日本强盗作斗争,在日本强盗的刺刀威逼下视死如归,最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事,也因为这些,所以人们称赞雨来是“抗日小英雄。 小雨来非常聪明,他把鬼子引到了地雷阵,又借着掉进河里的名义逃了出来鬼子不知道雨来会游泳。雨来也很勇敢,他勇敢地保护八路军的交通员,在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧 这本书中的有一句话我将永远铭记于心,那就是每一代中国人都有共同的梦想,在那个狼烟滚滚,烽火连天的时代,无数中国少年,无数中
2、国人,为保卫家园、实现梦想,奉献自己的青春、热血,甚至生命,他们是,名副其实的时代英雄。 小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期,条件非常艰苦,生活也好,学习也好,但是他自信、乐观、勇敢,他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越,所以我一定要珍惜现在的时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家奉献自己的一份力量。 篇二:小英雄雨来读后感 自从课文里学到了小英雄雨来这一课后,我就一直很思念雨来。这天,我突然找到了一本小英雄雨来,如获至宝,迫不及待地看了起来。 雨来十分机智勇敢。有一回,他突然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军
3、战士逃出去呢。一时间,一旁的大人们都犯了难。可是,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。 现在的社会虽然太平,但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时,也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码,逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。 八月三日,云南鲁甸发生了6。5级地震。据说有一个小男孩,挣扎着走出了废墟,又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的sos
4、,使驾驶直升机的救援人员能够发现那儿还有被困人员,就可以赶紧下去救人了。如果他不是这样做,而是大声呼救的话,那就不一定会得救了。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。 总之,我们要学习雨来机智勇敢,临危不惧的精神。遇到困难,不能急躁,冷静面对,相信所有困难都会迎刃而解的。 篇三:小英雄雨来读后感 我还记的,四年级下册有一课小英雄雨来,我最近看了一本红色系列的书,书名也叫小英雄雨来。 雨来很爱书。“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了雨来“两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。从这一段可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。 雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱,
5、雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字。虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做。 雨来同时也十分聪明。就在我真的以为雨来死了,叹息的时候,聪明的雨来居然没有死。他是用平时戏水时的经验,逃离的魔掌。他很聪明,也很冷静,原来,在枪声以前,雨来早就已经逃到水里去了。 有一句话给我留下了深刻的影响:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家。我想:这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到,为什么我不能做到呢。 同时“有志不在年高。这句话鼓励了我
6、,我一定要爱党、爱国、爱学习、爱生活。争做将来国家的栋梁。 篇四:小英雄雨来读后感 读完小英雄雨来这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。 文章的第一局部就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀。我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢。带着这样的疑问,我继续看了下去。 第二局部写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校。我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。 当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点。跑快一点。 看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧
7、的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。 看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪也好似让我感觉到了钻心的痛疼。 看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。 看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟。原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。 我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。 篇五:英雄是怎样炼成的小英雄雨来读后感 读完小英雄雨来这篇课文,在我心中始终带着一个问号:课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差异,有
8、时候还有点顽皮,可到了关键时刻,他为什么表现得如此机智、勇敢呢。 带着这个疑问,我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹说明,这确实不是偶然的,更不是与生俱来的。后来,我终于注意到了这么一个细节:那是在夜校上课时,小雨来跟着老师大声朗读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。这让我顿时领悟过来,我明白了,那是一种信念,是小雨来在父母教育下,在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇气,就无所畏惧。 我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道。坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在,我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后,还能千百次地站起来的勇气。在平时的学习生活中,我经常会碰到这样那样
9、的困难。有时候,我挺了过去;但也有时候,我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持,最主要的是缺少坚决的信念。 英雄是怎样炼成的。英雄的心中始终保持着坚决的信念。他可以经历失败,但他永远不会失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艰难困苦,他也能披荆斩棘,走向最终的胜利。 篇六:小英雄雨来读后感 今天,我在奶奶家的地下室找到一本小英雄雨来的连环画,于是我就津津有味的看起来,看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小,却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。 故事讲的是12岁的雨来喜欢到村子旁边的还乡河里游泳,他的游泳本领最高。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个
10、字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智的与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。 我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨来的生活环境没有我们好,学习环境也没有我们好,品质却要比我们好的多。 我看看雨来,再看看自己,我是个连生病吃药打针都要哇哇哭的人,与雨来一比让我感到脸红。我们今天的幸福生活是战士们用鲜血与生命换来的。红领巾为什么是红色的。它是战士们的鲜血染红的。
11、国旗为什么是红的。它也是战士们的鲜血染红的。我们应该珍惜今天幸福的生活,不应该白白浪费自己的青春。 小英雄雨来让我认识了自己的缺乏,我要努力去填补自己的缺乏,以后一定要好好学习,做个对国家有用的人。 篇七:小英雄雨来读后感 这是我第二次读小英雄雨来这本书,但我对它还是爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。 12岁的雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会,到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟妈妈开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等妈妈失望地走后,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学
12、,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪,站岗、放哨,给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人,引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。 这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地翻开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现
13、在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,应该更加努力好好学习,天天向上。 篇八:小英雄雨来读后感 读了小英雄雨来这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。 聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:“没看见就没看见。最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有害怕。而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空
14、,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得“轰的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。 这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不害怕,而是积极地想方法、想对策,既能平安逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。 现在我们虽生活在和平年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘假设遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学习雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想方法解决、脱险。 书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:我会从今天改变,珍惜现
15、在,把握现在。 第二篇:小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感 今天,我读了小英雄雨来,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑。他虽然顽皮,但他从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义,这是值得我们学习的。而且小雨来也很聪明,他知道引鬼子到地雷阵里去,他也知道巧妙地从鬼子手里逃出来,他更知道保护着八路军出村。雨来真是我们该敬佩的英雄。 如果没有作家管桦笔下的小雨来,也许在抗战时期就没有那么多与雨来一样的小英雄,如王二小、张嘎。“文革初期,一次,冲击XX省文联的“红卫兵要揪斗管桦。当一群脸上还带着稚气、对管桦一无所知的中学生,拿着皮带朝管桦步步逼近时,其中有人问了一句:“管桦是谁。旁边有人答复:“就是写小英雄雨来的那个作家。那些学生都是学着小英雄雨来长大的,听了这句话,满脸杀气的孩子们顿