1、申报“优秀少先队员事迹材料 申报“优秀少先队员事迹材料 xx,女,出生于1996年4月,轻度智力残疾。南京特殊教育师范学校附属小学七年级中队长。她身残志坚,学习认真,积极进取,团结向上,乐于助人。是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生,也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。 一、学习认真,勤奋刻苦。在学习中,虽然有着轻度的智力障碍,记忆力较差,但老师布置的学习任务,她总是能不折不扣地完成。课前能主动预习,课堂上听讲认真,课后按时完成作业的同时还能积极帮助老师辅导其他同学。学习成绩在班级排在前列。在202223202223年度获校写字比赛中年级
2、组一等奖;202223202223年度获校口算比赛中年级组二等奖。2022232023度获校口算比赛中年级组优胜奖。同时,在202223、202223、2023年连续三年获得区三好学生的荣誉称号。 二、身残志坚,兴趣广泛,全面开展。xx同学虽然有着轻度的智力障碍,但是,并不影响她全面开展。身残志坚的她,兴趣爱好广泛,喜欢画画、喜欢运动。为自己、学校和XX县区甚至XX市都获得过荣誉。美术绘画方面取得的成绩:202223年11月校“我画红领巾、我画国旗、我画队徽比赛中获得优胜奖;202223年5月在XX市中小学制作活动中,作品“果篮荣获特教组绘画工程优秀奖;2023年3月XX县区中小学生信息技术应
3、用竞赛中,作品“远离烟草,健康生活荣获区一等奖;作品“大象荣获区二等奖;同年5月的XX市中小学制作活动中,“大象荣获绘画优秀奖;“远离烟草,健康生活活动专项一等奖;绘画作品“小兔乖乖在2023年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中获得银奖。体育运动方面取得的成绩:在XX省第五届特殊奥林匹克运动会中,代表XX市参赛,获得“女子羽毛球双打第一名;“女子羽毛球单打b组第三名;202223年12月校“雏鹰争章中荣获“运动章;202223年四月代表XX县区,参加XX市第二届残疾儿运动会,荣获“智障组羽毛球女子单打工程第一名;及“智障组羽毛球女子双打工程第一名;202223年5月,代表学校参加在国泰
4、民安社区举办的第四届特奥运动会中获得表彰嘉奖;2023年5月,代表学校参加在国泰民安社区举办的第五届特奥运动会中获得“羽毛球比赛个人冠军。此外,她还屡次在校积极参加文娱演出,校特色运动抖空竹训练中成绩优秀。 三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良。在平时生活中,xx能够尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。xx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作那么,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。所以,同学关系非常融洽。心地特别善良,非常富有爱心,看到班级家庭条件不好的同学缺少文具衣物,她常常把自己的带给同学使用,不计回报。在校雏鹰争章中获得“爱心章。总之,xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。 第3页 共3页