1、申报“优秀少先队员事迹材料 申报“优秀少先队员事迹材料 xx，女，出生于1996年4月，轻度智力残疾。南京特殊教育师范学校附属小学七年级中队长。她身残志坚，学习认真，积极进取，团结向上，乐于助人。是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、学习认真，勤奋刻苦。在学习中，虽然有着轻度的智力障碍，记忆力较差，但老师布置的学习任务，她总是能不折不扣地完成。课前能主动预习，课堂上听讲认真，课后按时完成作业的同时还能积极帮助老师辅导其他同学。学习成绩在班级排在前列。在202223202223年度获校写字比赛中年级
2、组一等奖；202223202223年度获校口算比赛中年级组二等奖。2022232023度获校口算比赛中年级组优胜奖。同时，在202223、202223、2023年连续三年获得区三好学生的荣誉称号。 二、身残志坚，兴趣广泛，全面开展。xx同学虽然有着轻度的智力障碍，但是，并不影响她全面开展。身残志坚的她，兴趣爱好广泛，喜欢画画、喜欢运动。为自己、学校和XX县区甚至XX市都获得过荣誉。美术绘画方面取得的成绩：202223年11月校“我画红领巾、我画国旗、我画队徽比赛中获得优胜奖；202223年5月在XX市中小学制作活动中，作品“果篮荣获特教组绘画工程优秀奖；2023年3月XX县区中小学生信息技术应
3、用竞赛中，作品“远离烟草，健康生活荣获区一等奖；作品“大象荣获区二等奖；同年5月的XX市中小学制作活动中，“大象荣获绘画优秀奖；“远离烟草，健康生活活动专项一等奖；绘画作品“小兔乖乖在2023年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中获得银奖。体育运动方面取得的成绩：在XX省第五届特殊奥林匹克运动会中，代表XX市参赛，获得“女子羽毛球双打第一名；“女子羽毛球单打b组第三名；202223年12月校“雏鹰争章中荣获“运动章；202223年四月代表XX县区，参加XX市第二届残疾儿运动会，荣获“智障组羽毛球女子单打工程第一名；及“智障组羽毛球女子双打工程第一名；202223年5月，代表学校参加在国泰
4、民安社区举办的第四届特奥运动会中获得表彰嘉奖；2023年5月，代表学校参加在国泰民安社区举办的第五届特奥运动会中获得“羽毛球比赛个人冠军。此外，她还屡次在校积极参加文娱演出，校特色运动抖空竹训练中成绩优秀。 三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良。在平时生活中，xx能够尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。xx作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作那么，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。所以，同学关系非常融洽。心地特别善良，非常富有爱心，看到班级家庭条件不好的同学缺少文具衣物，她常常把自己的带给同学使用，不计回报。在校雏鹰争章中获得“爱心章。总之，xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。 第3页 共3页
