ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:12KB ,
资源ID:1261275      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/1261275.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年学校结对帮扶方案 .doc)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年学校结对帮扶方案 .doc

1、学校结对帮扶方案 中心小学与中心小学 结对帮扶方案 为推进教育的均衡开展,提高学校管理水平和教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,和兄弟学校互相学习,相互促进,共同提高,构建和谐的吴家教育环境,根据xx教管中心安排,xx中心校与xx中心校结成帮扶对子。为使结对帮扶工作取得实效,特制定本方案。 一、指导思想 以实践“三个代表重要思想为指导,坚持科学开展观,以“办人民满意教育为宗旨,以促进学校开展均衡化和可持续开展为目的,通过帮扶,共同促进,共同提高,实现资源共享,促进教育的公平。 二、总体目标 加强与结对学校的交流与合作,增进学校之间的友谊,以教育教研为主要途径,协助结对学校形成比较浓厚的

2、教研气氛,帮助教师了解教育教学改革开展态势,提高教师专业水平,增强教育教学的质量意识,帮助结对学校工作上有较大进步。 三、组织机构 组长:xx 副组长:xx 成员:xxxxxxx 领导小组下设办公室,xx任主任,xxxxxx为成员,负责结对帮扶具体工作的联系与落实。 四、主要措施 1、召开两校行政人员座谈会,互相介绍学校根本情况,了解对方学校存在的具体问题,明确帮扶重点方向。互相介绍管理经验,取长补短,共同提高。分管对应工作的行政结成对子,交流工作经验。 2、开展学生“手拉手活动。由学校大队部牵头,与对方学校对应年级结成对子,学生间通过书信、网络、 等形式进行学习上的门交流,开展赠送文具、书本

3、等活动。 3、以活动为载体,搞活帮扶工作。采取走出去,请进来的方法促进两校教师间的交流。学校安排骨干教师送课到帮扶学校,特别安排奇缺科目教师去对方学校送课,同时请对方学校派教师来校跟班教学,学习使用“班班通等多媒体教学,并请对方学校派人参加本校的教学研讨活动。另外还举行集中教研活动、教研知识专题讲座、师徒结对、业务竞赛等活动,形成“学习、研究、实践为一体的教研气氛 4、开展教师联谊活动,举行篮球比赛、趣味活动等,增进两校友谊。 5、根据本校及对方学校实际情况,向帮扶学校赠送教学设备、设施。 6、多管齐下,从领导到普通教师,都要树立“学人之所长,补己之所短的意识,着实利用帮扶的时机,争取在各方面都要有所提高、进步。 xxxx中心小学 2023.2.28 内容总结(1)学校结对帮扶方案 中心小学与中心小学 结对帮扶方案 为推进教育的均衡开展,提高学校管理水平和教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,和兄弟学校互相学习,相互促进,共同提高,构建和谐的吴家教育环境,根据xx教管中心安排,xx中心校与xx中心校结成帮扶对子(2)分管对应工作的行政结成对子,交流工作经验(3)5、根据本校及对方学校实际情况,向帮扶学校赠送教学设备、设施

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2