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2023年班主任工作全员参与搞好班级管理.docx

班主任工作范文之全员参与,搞好班级治理 在上一学期的教育简报上,登载过一篇哈佛大学校长开除主动认错学生的故事,让我非常受启发。哈佛的理念是:“让校规看守哈佛,比其他任何人看守哈佛更有效。那作为班主任的我们,班级体是不是也应该有一套班规来看守呢?如今学生毕竟年龄还小,自制力差,假设他们全由班主任治理的话,那班主任就有忙不完的事,且容易激起学生的逆反心理,班主任一不在,他们就撒欢,松懈。因此我依照班里的详细情况制定了一套班规,班规规定每名学生根本分为100分,依照他们学习和行为表现有加分有扣分,详细实行由全体班委和学生分开执行。从早晨到教室不断到晚上回宿舍,每天都有一名学生和一名班委分开值班,记录班里的好人好事,违纪现象,互相不能干预,班主任一周检查核对一次值班记录,奖扣结果每周由班长公布一次。自从班规制定后,同学们课间吃零食、上课说话以及小动作等违纪现象明显减少,同学们在内务、值日上也更加用心和积极了。如今我空闲了非常多,这些时间我就用来找个别学生谈心,理解他们的感受,帮他们处理一些实际咨询题,同学们和我更加贴近了。随着班级凝聚力和同学们良好行为适应的养成,下一步我方案取消扣分制度,改为奖分制,(事实上效果是一样的)如此会更加促进他们的积极性,我期待这一天早日到来。

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