ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:20 ,大小:1.99MB ,
资源ID:16612      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/16612.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023学年陕西省西安市长安区第五中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含解析).doc)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023学年陕西省西安市长安区第五中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含解析).doc

1、2023学年高考数学模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若函数f(x)x3x2在区间(a,a5)上存在最小值,则实数a的取值范围是A5,0)B(5,0)C3,0)D(3,0)2若函数有且只有4个不同的零点,则实数的取值范围是( )ABCD3在精

2、准扶贫工作中,有6名男干部、5名女干部,从中选出2名男干部、1名女干部组成一个扶贫小组分到某村工作,则不同的选法共有( )A60种B70种C75种D150种4某中学2019年的高考考生人数是2016年高考考生人数的1.2倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2016年和2019年的高考情况,得到如图柱状图: 则下列结论正确的是( ).A与2016年相比,2019年不上线的人数有所增加B与2016年相比,2019年一本达线人数减少C与2016年相比,2019年二本达线人数增加了0.3倍D2016年与2019年艺体达线人数相同5已知函数,给出下列四个结论:函数的值域是;函数为奇函数;函数

3、在区间单调递减;若对任意,都有成立,则的最小值为;其中正确结论的个数是( )ABCD6已知双曲线的左右焦点分别为,以线段为直径的圆与双曲线在第二象限的交点为,若直线与圆相切,则双曲线的渐近线方程是( )A BC D7已知为等差数列,若,则( )A1B2C3D68已知函数,其中,若恒成立,则函数的单调递增区间为( )ABCD9已知集合则( )ABCD10若集合,则=( )ABCD11已知平面,直线满足,则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D即不充分也不必要条件12点在所在的平面内,且,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13设,则除以的余数是

4、_.14函数在上的最小值和最大值分别是_15已知等差数列的前n项和为,则_16已知抛物线,点为抛物线上一动点,过点作圆的切线,切点分别为,则线段长度的取值范围为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求的普通方程和的直角坐标方程;(2)把曲线向下平移个单位,然后各点横坐标变为原来的倍得到曲线(纵坐标不变),设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.18(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为()求直线的

5、普通方程及曲线的直角坐标方程;()设点,直线与曲线相交于,求的值19(12分)为了加强环保知识的宣传,某学校组织了垃圾分类知识竟赛活动.活动设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有卡片中随机抽取张,按照自己的判断将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得分,投放错误得分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.从所有参赛选手中随机抽取人,将他们的得分按照、分组,绘成频率分布直方图如图:(1)分别求出所抽取的人中得分落在组和内的人数;(2)

6、从所抽取的人中得分落在组的选手中随机选取名选手,以表示这名选手中得分不超过分的人数,求的分布列和数学期望.20(12分)已知直线过椭圆的右焦点,且交椭圆于A,B两点,线段AB的中点是,(1)求椭圆的方程;(2)过原点的直线l与线段AB相交(不含端点)且交椭圆于C,D两点,求四边形面积的最大值.21(12分)已知,且满足,证明:.22(10分)如图,三棱台中, 侧面与侧面是全等的梯形,若,且.()若,证明:平面;()若二面角为,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合

7、题目要求的。1、C【答案解析】求函数导数,分析函数单调性得到函数的简图,得到a满足的不等式组,从而得解.【题目详解】由题意,f(x)x22xx(x2),故f(x)在(,2),(0,)上是增函数,在(2,0)上是减函数,作出其图象如图所示令x3x2,得x0或x3,则结合图象可知,解得a3,0),故选C.【答案点睛】本题主要考查了利用函数导数研究函数的单调性,进而研究函数的最值,属于常考题型.2、B【答案解析】由是偶函数,则只需在上有且只有两个零点即可.【题目详解】解:显然是偶函数所以只需时,有且只有2个零点即可令,则令,递减,且递增,且时,有且只有2个零点,只需故选:B【答案点睛】考查函数性质的

8、应用以及根据零点个数确定参数的取值范围,基础题.3、C【答案解析】根据题意,分别计算“从6名男干部中选出2名男干部”和“从5名女干部中选出1名女干部”的取法数,由分步计数原理计算可得答案【题目详解】解:根据题意,从6名男干部中选出2名男干部,有种取法,从5名女干部中选出1名女干部,有种取法,则有种不同的选法;故选:C【答案点睛】本题考查排列组合的应用,涉及分步计数原理问题,属于基础题4、A【答案解析】设2016年高考总人数为x,则2019年高考人数为,通过简单的计算逐一验证选项A、B、C、D.【题目详解】设2016年高考总人数为x,则2019年高考人数为,2016年高考不上线人数为,2019年

9、不上线人数为,故A正确;2016年高考一本人数,2019年高考一本人数,故B错误;2019年二本达线人数,2016年二本达线人数,增加了倍,故C错误;2016年艺体达线人数,2019年艺体达线人数,故D错误.故选:A.【答案点睛】本题考查柱状图的应用,考查学生识图的能力,是一道较为简单的统计类的题目.5、C【答案解析】化的解析式为可判断,求出的解析式可判断,由得,结合正弦函数得图象即可判断,由得可判断.【题目详解】由题意,所以,故正确;为偶函数,故错误;当时,单调递减,故正确;若对任意,都有成立,则为最小值点,为最大值点,则的最小值为,故正确.故选:C.【答案点睛】本题考查三角函数的综合运用,

10、涉及到函数的值域、函数单调性、函数奇偶性及函数最值等内容,是一道较为综合的问题.6、B【答案解析】先设直线与圆相切于点,根据题意,得到,再由,根据勾股定理求出,从而可得渐近线方程.【题目详解】设直线与圆相切于点,因为是以圆的直径为斜边的圆内接三角形,所以,又因为圆与直线的切点为,所以,又,所以,因此,因此有,所以,因此渐近线的方程为.故选B【答案点睛】本题主要考查双曲线的渐近线方程,熟记双曲线的简单性质即可,属于常考题型.7、B【答案解析】利用等差数列的通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出【题目详解】an为等差数列,,,解得10,d3,+4d10+111故选:B【答案点睛】本题考查等

11、差数列通项公式求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题8、A【答案解析】,从而可得,再解不等式即可.【题目详解】由已知,所以,由,解得,.故选:A.【答案点睛】本题考查求正弦型函数的单调区间,涉及到恒成立问题,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题.9、B【答案解析】解对数不等式可得集合A,由交集运算即可求解.【题目详解】集合解得由集合交集运算可得,故选:B.【答案点睛】本题考查了集合交集的简单运算,对数不等式解法,属于基础题.10、C【答案解析】求出集合,然后与集合取交集即可【题目详解】由题意,则,故答案为C.【答案点睛】本题考查了分式不等式的解法,考查了集合的交集,考

12、查了计算能力,属于基础题11、A【答案解析】,是相交平面,直线平面,则“” “”,反之,直线满足,则或/或平面,即可判断出结论【题目详解】解:已知直线平面,则“” “”,反之,直线满足,则或/或平面, “”是“”的充分不必要条件故选:A.【答案点睛】本题考查了线面和面面垂直的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力12、D【答案解析】确定点为外心,代入化简得到,再根据计算得到答案.【题目详解】由可知,点为外心,则,又,所以因为,联立方程可得,因为,所以,即故选:【答案点睛】本题考查了向量模长的计算,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13

13、、1【答案解析】利用二项式定理得到,将89写成1+88,然后再利用二项式定理展开即可.【题目详解】,因展开式中后面10项均有88这个因式,所以除以的余数为1.故答案为:1【答案点睛】本题考查二项式定理的综合应用,涉及余数的问题,解决此类问题的关键是灵活构造二项式,并将它展开分析,本题是一道基础题.14、【答案解析】求导,研究函数单调性,分析,即得解【题目详解】由题意得,令,解得,令,解得.在上递减,在递增,而,故在区间上的最小值和最大值分别是故答案为:【答案点睛】本题考查了导数在函数最值的求解中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题15、【答案解析】利用求出公差,结合

14、等差数列的通项公式可求.【题目详解】设公差为,因为,所以,即.所以.故答案为:【答案点睛】本题主要考查等差数列通项公式的求解,利用等差数列的基本量是求解这类问题的通性通法,侧重考查数学运算的核心素养.16、【答案解析】连接,易得,可得四边形的面积为,从而可得,进而求出的取值范围,可求得的范围.【题目详解】如图,连接,易得,所以四边形的面积为,且四边形的面积为三角形面积的两倍,所以,所以,当最小时,最小,设点,则,所以当时,则,当点的横坐标时,此时,因为随着的增大而增大,所以的取值范围为.故答案为:.【答案点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查抛物线上的动点到定点的距离的求法,考查学生的计算求解能力,属于中档题.三、解答题:共70分

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2