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2023年班主任的特殊性.docx

班主任的特别性校长是一群特别的教师。我们在哪里特别,它在哪里?每个班主任都有本人的解释。由于我们每个人都有本人的故事和经历。有成功,有幸福,有失败,有痛苦,但是,你明白吗?这些酸甜口味是我们成长的血液。这些血液正是我们教育的源泉。班级教师是学校上传的链接,是学校完成一系列工作的最终施行者。它是负责组织和治理教育学生的主要教师。它是负责教育学生的主要人物。更详细一点:学校的所有教职员工都对他们的成长和开展负责,但班主任是CEO。他不仅要关注学科知识的教学,还要关注学生的精神成长,包括生活观和价值观确实立,包括身心健康,包括他的道德和审美情趣。协助学生在精神上开展是班主任的主要工作,是学生的主要精神关心,以及在学生各方面成长的重要人物。班主任的特别之处在于,他想组织建立班,研究小组如何成为一个集体。群体和集体尽管只有一个字差异,但却是云和泥的内涵。首先,班级集体有一个共同的目的,接收一个班级,班主任首先想到如何制造凝聚力,那么它必须从阶级目的的制定开始。有了这个目的,这个小组有一个共同的方向。在实现这一目的的过程中,每个人的心在考虑它,当涉及到一个地点时,无形中就会有凝聚力。我该如何做?每个班主任都有本人独特的施行方案,等等。综上所述,它主要包括课堂活动,课堂文化,课堂治理,课堂教育等几个方面。这些是班主任独特的工作职责。1 / 1

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