1、第一本最终.indd 22012-8-15 11:06:011第一本最终.indd 32012-8-15 11:06:032下面这两条线不可能是直的，是这样吗？用尺子一量，中间的两条线是直的。利用造成错觉的图像开发孩子的想象空间。第一本最终.indd 42012-8-15 11:06:033这些黑白格子都倾斜了，而且还在动，是这样吗?用尺子一量就发现它们是直的，神奇的视觉图能够满足孩子的好奇心，让孩子在游戏中增长智慧。第一本最终.indd 52012-8-15 11:06:034小海马游啊游啊，它们可真开心啊！起伏的波浪似乎正推动着小海马向前游去，波浪纹的动感开发孩子的想象空间。第一本最终.i
2、ndd 62012-8-15 11:06:035小鱼好像停下来了，为什么会这样？逆向的波纹令人产生小鱼停滞的错觉。开发孩子的思维能力，提升认知水平。第一本最终.indd 72012-8-15 11:06:036第一本最终.indd 82012-8-15 11:06:047第一本最终.indd 92012-8-15 11:06:068数一数，大鱼吃掉了几条小鱼？不专心就会数错，专心数数的过程让孩子浮躁的心安静下来。第一本最终.indd 102012-8-15 11:06:069数一数，小鱼一共吐出了几个泡泡？气泡太多了，孩子最容易漏掉哪个？细心观察，提升孩子的数学智能。第一本最终.indd 11
3、2012-8-15 11:06:0610第一本最终.indd 122012-8-15 11:06:0611第一本最终.indd 132012-8-15 11:06:0912猜一猜，萤火虫宝宝应该穿什么衣服呢？通过色彩变化给孩子带来新鲜的感觉，满足好奇心，丰富想象力。妈妈爸爸 =第一本最终.indd 142012-8-15 11:06:1013将没有点的方格涂黑，看一看谁出现了？建立美好的视觉空间，提高孩子的造型能力与轮廓感。第一本最终.indd 152012-8-15 11:06:1014小方格里的图和哪个图一样呢？要看好久吗？做完这个视觉小游戏，孩子的观察力和辨识能力都提高了。第一本最终.i
4、ndd 162012-8-15 11:06:1115大的正方形中，还有一个小正方形，把虚线连起来看一看吧。握住孩子的小手画一画，提高视觉空间能力，提升造型能力。第一本最终.indd 172012-8-15 11:06:1116小狐狸藏在哪里？小鱼又在哪里呢？通过形状和造型的结合，提高孩子的认知与辨识能力，开发创造力。第一本最终.indd 182012-8-15 11:06:1117谁背着黑白相间的硬壳壳，猜一猜，会是谁来了？黑与白产生的视觉幻像，提升孩子的联想力、判断力，从而开发想象力。第一本最终.indd 192012-8-15 11:06:1118哪只青蛙的眼睛与众不同？在集中注意力找寻差
5、别的过程中，孩子的右脑受到刺激，从而也开发了全脑。第一本最终.indd 202012-8-15 11:06:1119谁凹进去了？谁凸出来了？或平稳或闪动的图形，锻炼孩子的专注力，提高视觉的敏锐度，缓解孩子的紧张情绪。第一本最终.indd 212012-8-15 11:06:1120第一本最终.indd 222012-8-15 11:06:1321第一本最终.indd 232012-8-15 11:06:1322找一找，数字6藏在哪里？隐藏在点中的图形，冲击孩子的视觉，让孩子多了双发现的眼睛。第一本最终.indd 242012-8-15 11:06:1423数一数，比一比，谁背上的白点多？无序的
6、图案扰乱孩子的观察习惯，开发孩子的视觉空间智能。第一本最终.indd 252012-8-15 11:06:1424哪个音符与众不同？发现细微的差别，加强孩子的辨识能力和专注力，激发孩子左右脑的潜能。第一本最终.indd 262012-8-15 11:06:1425哪个音符是从左页跑过来的？把它圈出来吧！相对稳定的黑白图加彩色点缀，对比强烈，减少孩子的情绪障碍。第一本最终.indd 272012-8-15 11:06:1426第一本最终.indd 282012-8-15 11:06:1627第一本最终.indd 292012-8-15 11:06:1828数一数，哪种颜色的格子最多呢？在看蓝色的
7、时候总是处于轻松状态，不同色彩的方格影响孩子的喜怒哀乐。第一本最终.indd 302012-8-15 11:06:1829好多的圆圈啊，哪两个是一样的呢？通过观察彩色靶心，提高孩子的视觉敏锐度，建立一个美好的想象空间。第一本最终.indd 312012-8-15 11:06:1830小蝴蝶藏在哪里？找出假扮成鲜花的蝴蝶，考验孩子的辨识能力和观察能力。第一本最终.indd 322012-8-15 11:06:1931把这只蝴蝶折叠起来会是什么样子的呢？视觉游戏调动孩子的记忆力，提高孩子的想象和联想能力。第一本最终.indd 332012-8-15 11:06:1932这些格子，无论怎么看都是晃动的，是这样吗？用晃动的格子反复进行视觉刺激，调节孩子的情绪，开发孩子的左右脑。第一本最终.indd 342012-8-15 11:06:2033这些格子，无论怎么看都很平稳，是这样吗？用晃动的格子反复进行视觉刺激，调节孩子的情绪，开发孩子的左右脑。将以往的认知经验留在记忆里，给予适当的视觉刺激，促进孩子的大脑发育。第一本最终.indd 352012-8-15 11:06:2134