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为言创新的关键在人才,人才的成长靠教育。教育改革的浪潮使“枫溪小学”这座百年老校焕发出前所未有的朝气与活力。学校秉承“严谨、务实、开拓、创新”的精神,实践“以人为本,多育并举,提升品质,自主发展”的办学思想,以课题研究为抓手,构建以学生为主体的“自主性”德育模式和“主体性”教学模式,实施科研兴教的战略,激发师生教与学的活力,优化师资队伍素质,培养了一批严谨、敬业的创新型教学骨干,全面提高了以自主精神、创新意识和实践能力为核心的学生素质。本着理论联系实际的原则,老师们就学校教育教学创新的方方面面进行了大胆探索和研究,力求在教育教学实践中揭示规律,阐释和探究有关的教育教学理论。我们已把老师们的教育论文集中编成枫叶集,共四辑。为进一步促进本校教师与外界的交流,推动学校教科研的进一步发展,我们在枫叶集中选取部分优秀的论文集结出版,期待广大教育工作者给予我们更多的支持和指导。由于论文作者受自身水平的限制,再加上编撰的时间紧,书中还有一些不尽人意的地方,敬请广大专家、读者不吝赐教,谨表示衷心的感谢!陈玉茂2004年8月

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