为言创新的关键在人才，人才的成长靠教育。教育改革的浪潮使“枫溪小学”这座百年老校焕发出前所未有的朝气与活力。学校秉承“严谨、务实、开拓、创新”的精神，实践“以人为本，多育并举，提升品质，自主发展”的办学思想，以课题研究为抓手，构建以学生为主体的“自主性”德育模式和“主体性”教学模式，实施科研兴教的战略，激发师生教与学的活力，优化师资队伍素质，培养了一批严谨、敬业的创新型教学骨干，全面提高了以自主精神、创新意识和实践能力为核心的学生素质。本着理论联系实际的原则，老师们就学校教育教学创新的方方面面进行了大胆探索和研究，力求在教育教学实践中揭示规律，阐释和探究有关的教育教学理论。我们已把老师们的教育论文集中编成枫叶集，共四辑。为进一步促进本校教师与外界的交流，推动学校教科研的进一步发展，我们在枫叶集中选取部分优秀的论文集结出版，期待广大教育工作者给予我们更多的支持和指导。由于论文作者受自身水平的限制，再加上编撰的时间紧，书中还有一些不尽人意的地方，敬请广大专家、读者不吝赐教，谨表示衷心的感谢！陈玉茂2004年8月
