1、第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固A卷基础过关卷一、选择题（共50分）1秦朝是我国历史上第一个统一的对民族封建国家，它完成统一大业的时间是A公元前475年B公元前230年C公元前221年D公元前209年2秦长城的起止点是A临洮咸阳B临洮函谷关C临洮辽东D陇西辽东3监察制度是中央集权制度的重要组成部分。秦朝中央政权机构中，具有监察职责的是A丞相B太尉C御史大夫D刺史4下图秦朝中央行政系统简表中的方框内应填写A御史大夫B三公九卿C司隶校尉D十三州部5秦朝灭亡的根本原因是A秦二世的残暴统治B陈胜吴广起义C秦的暴政D刘邦项羽起义6导致陈胜、吴广起义的根本原因是A陈胜、吴广想夺权B人民群众强
2、烈要求C延期到达将被处死D秦的暴政民不聊生7最后推翻秦朝统治的是A陈胜、吴广领导的农民军B项羽领导的农民军C刘邦领导的农民军D刘邦、项羽领导的农民军8刘邦打败项羽，建立汉朝，定都于A长安B洛阳C建康D杭州9在历史上以节俭著称的皇帝是A秦始皇B汉文帝C汉高祖D汉景帝10经过统治者的励精图治，西汉形成一个“吏安其官，民乐其业”的社会局面，史称“文景之治”。这里的“统治者”主要是指汉高祖汉文帝汉景帝汉武帝ABCD11“国祚”指王朝维持的时间。参考下图，可计算出西汉王朝的国祚为A195年B210年C221年D442年12下列人物中不同类的是A李斯B韩非C商鞅D董仲舒13儒家学说成为封建社会的正统思想是
3、在A秦始皇时期B汉高祖时期C汉武帝时期D光武帝时期14汉武帝成功削弱了诸侯王势力的措施是A颁布“推恩令”B兴办太学C实行盐铁专卖D北击匈奴15汉武帝的决策，让人看到了“统一思想”的本质，那就是服从一个脑袋，接受一种思想、阅读一本书籍。下面能论证这一观点的是A焚书坑儒B颁布推恩令C统一文字D独尊儒术16东汉政权建立于A公元前25年B公元25年C公元9年D公元36年17光武帝采取的政策中不包括A多次下令释放奴婢B缓和民族矛盾C合并郡县，裁减官员D改革币制，通行五铢钱18“光武中兴”指的是A汉高祖统治时期B汉文帝统治时期C汉武帝统治时期D光武帝刘秀统治时期19西汉丝绸之路的起点是A洛阳B长安C敦煌D
4、楼兰20新疆正式归属中央管辖的标志是A张骞第一次出使西域B张骞第三次出使西域C西汉王朝设置西域都护D卫青、霍去病大败匈奴后21汉朝时已形成多条海上航线，构建了丝绸之路，期中最远抵达的地方是A非洲西海岸B波罗的海C印度半岛南端和锡兰D孟加拉湾22被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是A史记B大唐西域记C资治通鉴D本草纲目23东汉后期产生于我国本土的宗教A佛教B道教C基督教D伊斯兰教24全面阐述中医理论和治病原则，奠定我国中医治疗学基础的著作是A伤寒杂病论B齐民要术C本草纲目D农政全书25被后世尊称为“医圣”的汉代中医学家是A扁鹊B张仲景C华佗D李时珍二、综合题（共50分）26（本题10分）
5、 材料一 封建（封疆建国）亲戚，以藩（藩国，诸侯国的意思）屏周（拱卫周王室）。材料二 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰：述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝（朝见天子）则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（攻打）。 孟子告子材料三 始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 三字经材料四 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉!”廷尉议是。阅读上列材料请回答：（1）材料一中所述的是西周的什么政治制度？并根据材料指出实行这种制度目的是什么？ （2）从材料一二到材料三反应了哪个方面的变化？材料三这一时期的最显著的政治特征是
6、？ （3）结合材料四指出，“始皇”在地方上推行什么制度？27（本题10分）阅读材料回答问题材料 （1）图A所示起义爆发的根本原因是什么？这次起义的领导者是谁？起义虽然失败了，但反秦浪潮并未平息，秦王朝最终灭亡于哪一年？（2）图B的中国象棋棋盘上的“楚河汉界所反映的战争是什么？这场战争的性质是什么？28（本题10分） 阅读材料，回答问题。材料一 民失作业，而大饥馑。人相食。死者过半。自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。 汉书食货志材料二 海内安宁，家给人足。 资治通鉴材料三“都鄙廪庾尽满，而府库余财”汉书食货志（1）材料一反映的是什么时期的景象？造成这一景象的主要原因是什么？ （2）材料二和材料三
7、反映的史实历史上称作什么？是汉朝推行哪种政策的体现？（3）结合出现这种景象的原因，谈谈你的感想和启示？ 29（本题10分）统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读材料回答问题材料一：（羸政）在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。翦伯赞中国史十五讲材料二：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的
8、这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。纪录片中华文明解说词材料三：材料四：“一带一路”倡议之所以能够众望所归，首先是契合了各国求发展、谋合作的共同愿望；第二是中国倡导的共商共建共享的原则被广泛地认同和接受；第三是我们的做法是与各国对接发展战略，平等互利合作。大国外交解说词（1）根据材料一并结合所学知识回答，“封建领主制”是我国古代什么政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一王朝？（2）结合材料二和所学知识，写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措两例。从材料二可见中国历史发展的趋势是什么？（3）汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝
9、聚”，在思想和民族关系方面分别采取了什么措施？（4）结合所学知识，请将材料三中丝绸之路路线中的A、E两处名称写出来。这条路在中外交流中的主要作用是什么？（5）结合材料四和所学知识，我们应该弘扬古丝绸之路哪些精神？30（本题10分）阅读材料，回答下列问题。材料一 在西北面，击退了游牧部落。为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中的“皇帝”指的是谁？他“耗去大量的生命”修筑长城的目的
10、是什么？依据材料谈谈对他修长城的看法。材料二 内陆的丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路也包括海上航运网络，这一网络支撑着东半球大部分地区的海上贸易。丝绸之路上流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。摘编自新全球史（2）阅读材料二，结合所学，写下你心目中的丝绸之路。（在下面的横线上填写并说明理由）丝绸之路是一条 之路。因为 材料三 造纸专家们认为：“打浆是造纸工艺的一个重要环节，也是鉴定是否是纸的一个重要特征。”蔡侯纸恰好抓住并很好地解决了这一关键难题，提高了纸张的质量，形成了一定的生
11、产规模，创出了纸产品的第一个品牌蔡侯纸。用树皮、废麻和麻纤维制品等为原料造纸，就大大降低了生产成本，有效利用了废物，有利于环境保护。（3）材料三中的“蔡侯”生活在哪一时期？他的重大贡献是什么？（4）依据材料三，概括“蔡侯纸”的优点。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1C【详解】根据所学，公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家，C项正确；排除ABD项。故选C项。2C【详解】根据所学知识可知，秦朝为抵御匈奴的进攻，修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里，这就是闻名中外的“万里长城”，故选C项，排除ABD项。
12、3C【详解】根据所学，秦朝的御史大夫负责监察百官，C项正确；丞相辅助皇帝处理政务，太尉负责军事，刺史是汉代设立的，排除ABD项。故选C项。4A【详解】秦朝建立专制主义中央集权制度，中央实行三公九卿制度，三公是指丞相、太尉和御史大夫，图中方框内应填写御史大夫，A项正确；三公九卿是中央官制的名称，排除B项；司隶校尉是汉至魏晋监督京师（中央）和周边地方的监察官，排除C项；汉武帝时期设置十三州部刺史，排除D项。故选A项。5C【详解】秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想，沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓，其刑法极其严酷。秦的暴政
13、导致了秦末农民战争，秦朝灭亡，C项正确；秦二世更加残暴是秦朝暴政的表现，排除A项；陈胜吴广起义是秦末农民起义，属于直接原因，排除B项；刘邦项羽起义属于秦末农民起义，是直接原因，排除D项。故选C项。6D【详解】根据所学知识，秦的暴政使社会经济遭到严重的破坏，导致人民无法生活，最终“官逼民反”，故迫使陈胜吴广起义的根本原因是秦的暴政，D正确；陈胜、吴广想夺权、人民群众强烈要求不是陈胜吴广起义的原因，排除AB；陈胜、吴广被征发到渔阳戍边途中遇雨延期到达将被处死是直接原因，排除C。故选D。7C【详解】依据所学知识可知，公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力，与此同时，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝统
14、治者向刘邦投降，秦朝灭亡。因此最后推翻秦朝统治的是刘邦领导的农民起义军，C正确；排除ABD；选C。8A【详解】依据所学知识可知，刘邦打败项羽，建立汉朝，定都于长安，A项正确；洛阳不是西汉的首都，排除B项；建康和杭州都不是西汉的都城，排除CD项。故选A项。9B【详解】结合所学可知，汉文帝时期，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，当时社会比较安定，使百姓富裕起来。国家的粮仓丰满起来了，新谷子压着陈谷子，一直堆到了仓外；府库里的大量铜钱，多年不用了，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算，故B符合题意；秦始皇是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，首位完成华夏大一统的铁腕政治人物。故A不符合题意；汉
15、太祖高皇帝刘邦是汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化的伟大开拓者之一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。故C不符合题意；汉景帝在我国历史上是以勤俭著称的皇帝。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，故D不符合题意；故选B。10B【详解】依据所学可知，“文景之治”开创了中国封建社会的第一个治世，它上承汉高祖伟业，下启汉武帝雄风，为汉代国富民强奠定了物质基础。“文景之治”时期的统治者主要是指汉文帝、汉景帝，仔细审查符合题意，B符合题意；汉高祖是西汉的开国皇帝，汉武帝是实现大一统的皇帝，不符合题意；排除ACD；故此题选B。11B【详解】根据所学知识，可知从公元前202年刘
16、邦建立汉朝，到公元9年王莽篡汉、西汉灭亡，西汉的统治维持了210年，因此B项正确，排除ACD三项。故选B。12D【详解】题目给出的李斯、韩非和商鞅都属于法家学派的代表人物，而董仲舒是儒家学派的代表人物。D项符合题意；排除ABC项。故选D项。13C【详解】根据所学知识可得，汉武帝时期，董仲舒提出罢黜百家独尊儒术的主张，从而使儒学成为当时封建社会的正统思想，C项正确；秦始皇时期，推行的焚书坑儒，不符合题意，排除A项；汉高祖时期，推行黄老无为学说，不符合题意，排除B项；光武中兴是汉武帝之后的事情，不符合题意，排除D项。故选C项。14A【详解】根据所学知识可知，汉武帝为加强中央集权，削弱诸侯王势力，颁
17、布了“推恩令”，分割王国封地，故选A；兴办太学是为了扩大儒学影响，故排除B；盐铁专卖是为了控制经济命脉，故排除C；北击匈奴是为了稳定边疆、开拓疆土，故排除D。15D【详解】汉武帝时期实现了政治大一统，为了加强思想控制，采纳董仲舒提出的“罢黜百家、独尊儒术”的思想。故D符合题意；焚书坑儒是秦始皇时期思想控制措施，排除A项；颁布推恩令是汉武帝处理王国问题的措施，排除B项；统一文字是秦始皇文化措施，排除C项。故选D。16B【详解】刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉，B项正确；综合上述分析可排除ACD项。故选B。17D【详解】根据所学知识可知，改革币制，通行五铢钱的人是西汉的汉武帝，而不是东汉的
18、光武帝，D项表述错误，D项符合题意；光武帝多次下令释放奴婢、缓和民族矛盾、合并郡县，裁减官员，当政期间被誉为“光武中兴”，ABC项表述正确，不符合题意，排除ABC项。故选D项。18D【详解】依据所学知识可知，公元25年，参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。为了使社会安定下来，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，历史上称这个时期的统治为“光武中兴”，D符合题意；汉高祖刘邦建立西汉，与“光武中兴”无关，A排除；汉文帝汉景帝统治时期出现文景之治，B排除；汉武帝刘彻是西汉时期的皇帝， 与“光武中兴”无关
19、，C排除。故选择D。19B【详解】结合所学知识可知，西汉丝绸之路起源于汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，因此B项正确，ACD项排除。故选B。20C【详解】根据所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，对西域地区进行有效的管辖，今新疆地区正式隶属中央，C项正确；A项了解了西域的情况，D项后匈奴无力与西汉对抗，均与题干“新疆正式归属中央管辖”不符，排除AD项；B项在历史上不存在，排除B项。故选C项。21C【详解】结合所学内容可知，汉朝时期的海上航线最远抵达印度半岛南端和锡兰，故选C；汉朝时期的海上航线并没有抵达非洲
20、西海岸和波罗的海，排除AB；孟加拉湾是汉朝海上航线途经的地方，排除D。22A【详解】史记是我国第一部纪传体通史。文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。鲁迅对史记的评价：“史家之绝唱，无韵之离骚”。A项正确；玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的大唐西域记记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。排除B项；北宋史学家，政治家司马光主持编写的资治通鉴是一部编年体通史巨著，
21、叙述了从战国到五代1300多年的历史，纵贯16个朝代。其目的是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。资治通鉴与史记并列为中国史学不朽巨著，司马光与司马迁被称为“史学两司马”。排除C项；本草纲目是医药学方面的，排除D项。故选A项。23B【详解】根据所学知识可知，东汉后期社会动荡，道教趁机兴起，并在宗教领袖的领导下，发动了起义，故B正确；佛教产生于印度，故排除A；基督教产生于西亚巴勒斯坦地区，故排除C；伊斯兰教产生于阿拉伯半岛，故排除D。故选择B。24A【详解】根据所学，张仲景被称为医圣，写有伤寒杂病论，发展了中医学的理论和治疗方法。奠定我国中医治疗学基础，A项正确；齐民要术
22、是我国现存最早的一部完整的农书。排除B项；李时珍历时27年编写本草纲目。总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占重要地位。排除C项；D项是有关国计民生的农业科学巨著农政全书，排除D。25B【详解】依据所学可知，张仲景是东汉末年著名的医学家，他广泛收集医方，写出了传世巨著伤寒杂病论。书中全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，张仲景被后人尊称为“医圣”，所以B项符合题意；A项是春秋战国之际的名医，善于运用“问闻望切”四诊法”，排除；C项是东汉著名医学家，擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”， 被后人称为外科圣手、外科鼻祖等，排除；D项是明代医药学家，排除
23、。故选B。26（1）分封制；为稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2）天子地位的变化；王室衰微，诸侯争霸。（3）郡县制【详解】（1）根据材料一“封建（封疆建国）亲戚，以藩（藩国，诸侯国的意思）屏周（拱卫周王室）”，结合所学知识可知，西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。因此材料所述的是西周的分封制；目的是为稳定周初的政治形势，巩固疆土。 （2）根据材料一“分封制”、材料二“诸侯朝于天子”到材料三“始春秋，终战国”，结合所学知识可知，材料反应了天子地位的变化；材料三这一时期的最显著的政治特征是王室衰微，诸侯争霸。（3）根据材料四
24、，结合所学知识可知，秦实现统一后，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，在地方推行郡县制分天下为36郡，郡下设县郡县制的推行在我国历史上影响深远，开创我国历代王朝地方行政基本模式。秦始皇在地方上推行郡县制。27（1）根本原因；秦的暴政。领导者：陈胜、吴广。时间：公元前207年。（2）战争：楚汉之争。性质：争夺帝位的战争。【详解】（1）根据图A “大泽乡起义”，结合所学知识可知，公元前209年，由于秦的暴政；陈胜、吴广在大泽乡起义。因此图片所示起义爆发的根本原因是秦的暴政。这次起义的领导者是陈胜、吴广。起义虽然失败了，但反秦浪潮并未平息，秦王朝最终灭亡于公元前207年。（2）根据图
25、B的中国象棋棋盘，结合所学知识可知，秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，史称“楚汉之争”；因此象棋中的“楚河汉界”与楚汉之争相关。这场战争的性质是争夺帝位的战争。【点睛】解答第一问的关键是识记秦朝灭亡原因。解答第二问的关键是识记“楚汉之争”。28（1）西汉建立之初（或者西汉刚刚建立）。秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会上产遭到严重破坏。（2）“文景之治”。休养生息政策。（3）重视农业发展；提倡节俭；统治者要注意调整统治政策；国家统一和社会安定；以德治国和依法治国等（任意答出两点即可）【详解】（1）根据材料一“民失作业，而大饥馑。人相食。死者过半。自
26、天子不能具钧驷。”结合所学知识可知，由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏。西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜。当时连皇帝的马4也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。材料反映的是西汉建立之初的景象；造成这一景象的主要原因是秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重破坏。 （2）根据材料二和材料三，结合所学知识可知，汉文帝和汉景帝统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，人民生活安定，史称“文景之治”。所以材料反映的史实历史上称作“文景之治”，是汉朝推行休养生息政策的结果。（3）结合所学知识可知，西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，
27、继续实行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法。因此发展生产，必须重视农业发展；提倡节俭；统治者要注意调整统治政策等。29（1）分封制。秦朝（2）创立皇帝制度，在中央实施三公九卿制，地方在全国范围内实行郡县制；统一文字；统一货币；统一度量衡；北击匈奴，南服百越，修筑万里长城。趋势：统一。（3）思想：罢黜百家，独尊儒术。民族关系：派遣张骞两次出使西域。（4）A：长安；E：古罗马（或大秦）促进了东西方经济文化交流。（5）和平友好、开放包容、（平等、包容、合作、共赢）的精神
28、，等。【解析】【详解】（1）依据材料“封建领主”“在六国的废墟上”等关键词并结合所学可知，西周建立之初，为稳定政治形势，周王依据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。公元前221年，秦国灭掉六国完成统一全国大业，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝。（2）依据材料并结合所学可知，秦实现大一统后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，皇帝之下设有中央机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务。地方上，废除西周以来的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。制定小篆作为通用文
29、字颁行全国，统一货币，统一度量衡；军事上北击匈奴，南服百越，修筑万里长城。秦朝建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，汉武帝时大一统的局面得到进一步巩固和发展，因此中国历史发展的趋势是“统一”。（3）结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。民族关系上，派遣张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域间的相互了解与往来。（4）结合所学可知，丝绸之路以长安为起点，经过河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲（大秦）。所以A是长安，E是古罗马（或大秦）。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地
30、区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（5）依据材料并结合所学可知，古丝绸之路建在驼背上，建在经贸文化交流上，建在和平上。古代丝绸之路是人类历史上文明交流交融最耀眼的舞台，它浓缩了亚欧大陆漫长历史时期经济、政治、文化、社会的演进，见证了东西方物质文明和精神文明的交流与交融。从中我们可以知道，和平稳定是必要前提，开放包容是重要支撑，文明互鉴是动力源泉。30（1）秦始皇。目的：抵御匈奴侵扰。看法：修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量人力、物力，给老百姓带来了痛苦和灾难。（2）作答要求：观点明确，理由充分，逻辑清晰。例如：丝绸之路是一条经济文化交流之路。因为它促进了东西方文明的交流。（3）东汉。改进造纸术，制成质优价廉的植物纤维纸。（4）降低了生产成本，提高了纸