ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:10.03KB ,
资源ID:281963      下载积分:14 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/281963.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年政教处范文小学养成教育研究课题计划.docx)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年政教处范文小学养成教育研究课题计划.docx

1、政教处范文之小学养成教育研究课题方案 一、目的:以党的十六为指针,以德育科研为龙头,全面施行“课题带动整体工作的思路,整合社会资源,运用各种教育载体,努力探究加强学校道德教育的新途径,加大落实力度,以德育人,以习惯养成为切入口,以校园常规治理为抓手,认真开展小学生养成教育、努力提高课题的针对性和实效性,营建良好的校园道德环境,培养习惯世纪开展的社会主义的文明、健康的接班人。二、工作重点:(一)、以省级课题“小学生的养成教育为主课题,开展养成教育科研课题研究 ,班主任可依照班级及本身情况自订课题:推荐研究课题:小学生良好读书习惯的培养和研究小学生良好作业习惯的培养和研究小学生文明交往习惯的培养和

2、研究(二)、以主题教育活动为载体,逐步完善我校各项德育常规,通过晨会课和班会开展“十分种课堂常规教育活动,加强礼仪训练和行为体验,促学生良好行为习惯的养成。(三)、接着加强对老师和各班级对新星成长记手册和成长手册的监控治理,充分发挥手册的作用。三、详细工作内容加强课题工作的落实,做到“六抓,六个一1、 抓学习,研究一个成果-班主任上交研究论文。()学校做到注重骨干老师队伍的建立,经常组织班主任工作研讨活动,加强理论学习和案例分折,经常进展工作经历交流,并进一步加强指导,提高业务水平,使工作到达标准化、方法艺术、教育多样。()每位班主任确定课题并制定研究方案。课题组每月研究一次工作,并做到有方案

3、、有主题,有主讲人,有记录。、抓制度。严格执行关于学生行为习惯的各项治理制度。、抓科研队伍,构成一种气氛-课题组成员主动提高本身素养,做到“能说会道。、抓养成,创立一个标志-常规治理先进班坚持养成教育,习惯培养,坚持开展红领巾监视岗、播送操记分员等注重德育实践、行为训练,通过课前十分钟,有效地对学生进展习惯培养。(1)十分钟小课中要让学生在明“课堂常规的根底上,进展行为方式的反训练,通过老师示范、学生模拟、即兴表演、小品等方式,进展反复强化训练,还可结合一系列社会实践活动,进展习惯教育。(2)常规教育是对小学生守那么的细化,各年级可依照学校下发的常规教育要点课程内容在对学生进展常规培养的同时针

4、对本年级、本班学生实际情况进展贯彻落实。(3依照我校养成教育的要求,接着进展常规治理先进班的评比,主要从学校一日生活常规:进离校、晨读、课间活动、课堂常规、听播送、班级卫生、班级文化、财产保管等方面进展评选。、抓调研,点燃一个亮点-推行班级特色工作为进一步深化理解班主任工作及学生情况,树立各方面典型,本学期每月将对一个年级进展跟踪调研。调研内容:班级常规教育特点,学生习惯养成情况,班级学困生情况,班级卫生治理情况,班级小干部工作情况。调研方式:座谈,咨询卷,随班听课等。调研反响:依照每月调研情况在班主任会和学生全体会中进展宣传表彰,推行各班有特色的工作,表彰有进步的学生,从而为学生创设更加宽松愉悦的教育环境。、加强学校、家庭的联络,加强家校的联络,做好家访工作,倡导上门家访,标准家长学校,与街道、居委构成合力,利用德育共建单位的有力资源,组织学生深化社区,开展社会效劳活动,构成校内外学生德育的网络,共同促进学生的思想道德素养的开展。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2