1、团委工作范文之一般话朗读竞赛总结 中学一般话朗读竞赛总结我校于9月18日举行的“我爱一般话朗读竞赛在热烈的掌声中落下了帷幕。 此次活动是为了更好地推行一般话，说好一般话，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，培养学生的朗读、欣赏才能，营建良好的校园文化气氛而组织的。广阔学生积极参与，参赛选手22名，充分展现了我校学生的风采，提高了同学们的朗读水平，丰富了同学们的课余生活。关于这次的诗歌朗读竞赛，现总结如下：一，竞赛方式的多样化。这次竞赛方式不限，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是关于那些比较害羞的同学更是一次特别好的锻炼时机。同时还有老师参加，活泼了会场的气氛。二，竞赛
2、设备的齐全。这次竞赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐，而音乐是他们本人选择的，如此就能够特别好的将朗读内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗读的气氛，同时也感染了在场的评委和观众。三，竞赛内容都紧扣主题“我爱一般话。使整个竞赛的意义更加鲜明，看他们在台上富有激情的朗读，让我们不禁为之动容。四，竞赛范围阻碍广，得到了评委和同学们的高度评价。这次竞赛能够说是举办得相当不错，不仅展现了我们中学生的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次特别好的借鉴意义。所以，在确信这次竞赛的同时，我们也看到了一些缺乏之处，本次活动中亦出现了因人经历缺乏等缘故造成的一定的失误和缺乏，比方说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现咨询题;局部学生朗读课文情感没把握好;学生心理素养不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善，制造更好的活动效果。因而，在今后的工作中，我们会尽力防止此类咨询题的发生，屏弃缺乏，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们效劳。本次竞赛开展得特别顺利，这都得感谢学校领导的高度注重以及相关老师们的辛苦付出。 校团委 语文组
