1、团委工作范文之一般话朗读竞赛总结 中学一般话朗读竞赛总结我校于9月18日举行的“我爱一般话朗读竞赛在热烈的掌声中落下了帷幕。 此次活动是为了更好地推行一般话,说好一般话,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,培养学生的朗读、欣赏才能,营建良好的校园文化气氛而组织的。广阔学生积极参与,参赛选手22名,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗读水平,丰富了同学们的课余生活。关于这次的诗歌朗读竞赛,现总结如下:一,竞赛方式的多样化。这次竞赛方式不限,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是关于那些比较害羞的同学更是一次特别好的锻炼时机。同时还有老师参加,活泼了会场的气氛。二,竞赛
2、设备的齐全。这次竞赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐,而音乐是他们本人选择的,如此就能够特别好的将朗读内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗读的气氛,同时也感染了在场的评委和观众。三,竞赛内容都紧扣主题“我爱一般话。使整个竞赛的意义更加鲜明,看他们在台上富有激情的朗读,让我们不禁为之动容。四,竞赛范围阻碍广,得到了评委和同学们的高度评价。这次竞赛能够说是举办得相当不错,不仅展现了我们中学生的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次特别好的借鉴意义。所以,在确信这次竞赛的同时,我们也看到了一些缺乏之处,本次活动中亦出现了因人经历缺乏等缘故造成的一定的失误和缺乏,比方说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现咨询题;局部学生朗读课文情感没把握好;学生心理素养不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善,制造更好的活动效果。因而,在今后的工作中,我们会尽力防止此类咨询题的发生,屏弃缺乏,发扬优点,争取把工作做得更细更好,以更好的为同学们效劳。本次竞赛开展得特别顺利,这都得感谢学校领导的高度注重以及相关老师们的辛苦付出。 校团委 语文组