1、学校后勤范文之“三文明创立活动施行方案 一、 活动目的本学期学校将开展以“向陋习辞别，同文明握手为主题的“文明班级，文明寝室，文明学生三文明创立活动，促进学生整体素养提升，表达班级、寝室特色作为，构成积极向上的校风学风。二、活动进程1、宣传发动阶段2023年2月份2月份为宣传发动阶段。由学生、班级及寝室按有关规定填写申报表格及创立方案自行申报，交教育处。教育处公示并存档，并将争创情况报学生会办公室；各班明确“三文明争创标准见附件，召开班级发动会，认真学习学校文明礼仪“三字经、中学生日常行为标准、中学生守那么和有关文明诚信方面的文章。第二周举行启动仪式并对上学期的“文明班级进展表彰。2、活动施行
2、阶段2023年2月至2023年6月各班明确创立目的，落实班级特色建立活动，召开具有班级创立特色的主题班会，全面提升学生思想道德素养。活动期间，学生会组建学生文明督导队负责教室卫生不定时检查，校学生会文明督导队负责抽查，每周一汇总一通报；每月评出当月文明班级，并对该班级进展加分，对催促检查中违规的学生班级进展减分；教育处做好检查和台帐，期中学生会办公室做抽样检查并向活动领导小组报告创立情况。学期完毕时，由四文明创立活动领导小组办公室做出综合评价，评出 “文明班级，“文明寝室。 参照德智体综合测评评出“文明学生。3、总结表彰阶段学期德育教育周进展表彰学期末初网上公示获奖名单，并对获奖班级、寝室和个
3、人进展表彰，并通过各类宣传媒体予以宣传，获得“文明班级“文明寝室将进展挂牌或授旗，评选为“文明学生“文明学生标兵将记入个人档案，并给予德育学分，“文明学生标兵学校给予专栏介绍。“文明班级不超过班级总数的15%，“文明寝室 不超过寝室总数的15%；“文明学生标兵不超过班级学生总数的10%；“文明学生名额不限。三、评比方法评比标准见附件，评比工作由学生会办公室组织施行，按照评选条件和比例评选出“文明班级，文明寝室，文明学生。四、组织领导班主任作为所属班级的“三文明争创活动中第一责任人，由分管校长担任组长，政教处、工会、团委、宿管组等负责人组成学校三文明创立活动领导小组，负责创立活动的检查、督导和评比。领导小组办公室设在学生会办公室，详细负责有关评比检查工作。
