1、2023年思想品德九年级中考总复习讲义武夷山市朱子学校 李文寿09.3.23第一单元 承担责任 效劳社会知识网络什么是责任：责任的产生来源：责任与角色的关系： 我的角色，我的责任 意义：表现：不能对自己负责的后果： 从个人角度，承担责任是自身成长的需要从社会的角度，承担责任是社会开展的需要自己对自己负责 谁在对我负责我对谁负责， 谁对我负责 责任感人人应有 我对他人负责，他人对我负责第一课 责任与角色同在 承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽 的义务 承担责任的意义：如何对自己承担的责任作出最合理的选择：什么代价，什么回报 我承担，我无悔 责任代价：回报： 单元一 承担责任 效
2、劳社会不言代价与回报对于并非自愿选择的责任，我们：对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识最富有责任心的人共有的情感是：社会责任感集中表现为：集体与个体的关系：集体利益与个人利益的关系：正确处理个人利益与集体利益的关系： 我是集体的一员 关爱集体，人人有责 承担关爱集体的责任 原因：表现：第二课 在承担责任中成长如何承担关爱社会的责任：青少年肩负的重任：国家兴亡，匹夫有责 承担对社会的责任参与公益活动的意义：参加公益活动的体会：热心公益，效劳社会 信守承诺的原因：负责任的表现：信守承诺，勇担过错 做一个负责任的公民 自觉承担责任的含义：如何自觉承担责任： 自觉承担责任 知识详解 第一课 责
3、任与角色同在一、我对谁负责 谁对我负责1。我的角色 我的责任l 什么是责任？自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。责任是一个人应当做的事情，同时责任也意味着不应该做某些事情。l 责任的来源：我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。l 不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任：作为子女，孝敬父母，是我们的责任作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国作为社会成员，我们应该维护正义、热爱
4、和平、保护环境l 认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 2、谁在对我负责 l 自己对自己负责并承担不负责任的后果。及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。l 为什么要自觉承担责任，对自己负责？只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。l 别人也在为我们承担着责任l 我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。二不言代价与回报1。什么代价 什么回报l 承担责任往往伴随着获得回报
5、的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。因为承担主任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做不好而受到责备，甚至受到处分。这就是承担责任的回报与代价。l 对于个人的成长而言，承担责任，是自尊自信的具体表达，是自立自强的必然选择，是走向成熟的标志。2。我承担 我无悔l 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但是我们仍然要为它们承担责任。因为： 如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现 有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心投入，同样能够把事情做得出色。l 面对责任不言代价
6、与回报，是富有责任心人的高尚情感。l 我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表达。第二课 在承担责任中成长一、承担关爱集体的责任l 集体和个体的关系集体的存在离不开个体个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量l 集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。l 关爱集体，人人有责。关爱集体的表现：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设奉献力量。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存
7、小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。二、承担对社会的责任 l 国家兴亡，匹夫有责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任。我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴的重任将通过我们的奋斗成为现实。l 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担责任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。l 热心公益 ，效劳社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会，在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。三、做一个负责任的公民l 信守承诺，勇
8、担过错 。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。负责任的表现在：慎重许诺、坚决履行诺言。成认错误并承担错误所造成的后果。l 我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。自觉承担责任表现在：自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 自觉承担责任，就要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。1学生的责任来自于 老师和家长的命令 法律的规定 公民身份 分配的任务A、 B、 C、 D、分析：此题的易错点在与的取舍。学生容易认为学生的责任来自老师和家长的命令或者说是要求，而不明白学生受教育的义务来自法律的规定。该题正确答
9、案为B。2“千人同心，聚得千人力；万人异心，那么无一人之用。这句话的意思是 A一个优秀集体要有共同目标B只有团结协作，才能建成优秀班集体C班集体成员人心各异，照样能成大事D只要有集体，人人都是学习尖子分析：此题的易错点在A与B的取舍。虽然“一个优秀集体要有共同目标“ 只有团结协作，才能建成优秀班集体 两个观点都是正确的，但是更符合“千人同心，聚得千人力；万人异心，那么无一人之用。这一题干的只有B。这种两难选择的取舍学生由于理解能力的欠缺很容易做错。3第一个观点：“别人不负责，我想负责也负不起来-无法负责任；第二个观点：“大家都不负责，我一个人负责也白搭-讲责任无用；第三个观点：“别人对我不负责
10、，我对别人负责是犯傻-讲责任吃亏。请分别分析以上三个观点。分析：此题的易错点如何有针对性的去分析每一个观点。也就是每一个观点的意思到底是什么。只有真正理解了每一个观点的意思才能很好的完成答案。这对初三学生来说具有一定难度。答案：1当你在为别人、社会负责的时候。很多人也在为你的成长和生活承担责任，我们只有将自己承担的责任先承担起来，才能影响和带动周围的人负责，形成一个负责任的气氛，才能共同建设和谐美好的社会，而不能用他人的不负责去淡化自己的负责。2正如集体是由个体构成的一样，离开每个成员的责任感，这个集体就难以形成一个有力量的集体；每个成员都负起责任来，关爱集体的责任才能落到实处，才能推动集体事
11、业的开展，实现集体的利益3自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。只有做责任的主人，享受承担责任的快乐，才不会认为责任是额外负担，而是内在要求。中考真题再现1学生的责任来自于 老师和家长的命令 法律的规定 公民身份 分配的任务A、 B、 C、 D、分析：此题的易错点在与的取舍。学生容易认为学生的责任来自老师和家长的命令或者说是要求，而不明白学生受教育的义务来自法律的规定。该题正确答案为B。2“千人同心，聚得千人力；万人异心，那么无一人之用。这句话的意思是 A一个优秀集体要有共同目标B只有团结协作，才能建成优秀班集体C班集体成员人心
12、各异，照样能成大事D只要有集体，人人都是学习尖子分析：此题的易错点在A与B的取舍。虽然“一个优秀集体要有共同目标“ 只有团结协作，才能建成优秀班集体 两个观点都是正确的，但是更符合“千人同心，聚得千人力；万人异心，那么无一人之用。这一题干的只有B。这种两难选择的取舍学生由于理解能力的欠缺很容易做错。3第一个观点：“别人不负责，我想负责也负不起来-无法负责任；第二个观点：“大家都不负责，我一个人负责也白搭-讲责任无用；第三个观点：“别人对我不负责，我对别人负责是犯傻-讲责任吃亏。请分别分析以上三个观点。分析：此题的易错点如何有针对性的去分析每一个观点。也就是每一个观点的意思到底是什么。只有真正理解了每一个观点的意思才能很好的完成答案。这对初三学生来说具有一定难度。答案：1当你在为别人、社会负责的时候。很多人也