1、天道酬勤主题班会教案之集体与我主题班会 活动背景：我班同学有的集体认识淡薄，表现在平日里活动方式随意，不顾忌学校、班级的要求。与人交往时，总是以自我为中心，不考虑别人的感受。在此情形下，加强对学生进展集体观念的培养，让他们能以集体为重，言行符合要求，逐步构成良好的德行。活动目的：1、认知目的：通过学生调查、搜集材料等活动，加深学生对我校的认识。2、才能目的：通过班会活动，培养学生的合作才能、实践才能、创新才能，处理征询题、与人交往的才能。3、情感目的：通过此活动，培养学生的主人翁认识和团结协作精神，在活动中激发学生爱集体之情。活动预备：活动前理解学校几年来开展的荣誉史，学校现在的标准，及理念和
2、文化。活动过程：王笛：整队，汇报人数宣布活动开始出旗唱队歌一、谈话激趣，引出课题。何家莹：同学们，想一想，我们每一个人从小到大，能单独一个人单独长大吗？因而，今天我们要以 “集体与我作为话题，来展开一些考虑。现在我想明白，你们对“集体是如何样理解的？（留足时间让同学们讨论）交流。王笛：是啊，我们从小到大确实是在不同的集体中成长起来的。上学前，主要在家庭这个集体中成长；上学后，我们那么在学校这个大集体、班级这个小集体中快速长成；成人后，我们还会在社会这一更大的集体中打拼。因而说，我们的成长是离不开集体的。今天，我们这里所说的集体确实是我们天天生活和学习的地点学校、班级。二、汇报理解1、何家莹：同
3、学们，放假前老师让我们对学校进展深化的理解，不明白你们理解得如何样了？（同学抢答）王笛：广元外国语学校是哪一年成立的？（2022年）何家莹：广元外国语学校的校徽是如何样的？（展翅飞行的凤凰）王笛：学校的老师都是来自于哪里？（主要是本市的一些优秀老师和一些特别能干的大学生新老师）何家莹：现在在校学生有多少？（大约4500人）王笛：我们的学生有来自于哪里的？（广元市及四县三区、巴中市、甘肃省、贵州省）何家莹：现在我们还对哪些省市有教育援助活动？（甘肃省、贵州省、巴中市）王笛：你是那一年到广元外国语学校的？何家莹：我们的校长是谁？（陈大向校长、陈玉培副校长、官英副校长）王笛：我们的部长是谁？（冯部长
4、）何家莹：教我们的老师有哪一些？王笛：我们的校训是什么？（止于至善）何家莹：我校的办学理念是什么？（尊重差异 提供选择 开发潜能 多元开展）王笛：我校的校风是什么？（自我超越）何家莹：我校的学风是什么？（勤学 会学 乐学 博学）王笛：我们老师的教风是什么？（敬业 专业 勤业 乐业）2、何家莹：同学们理解得可真不少。对学校如此，那对我们3.3班呢？王笛：我班的口号是什么？（真诚友爱，勤奋坚韧，塑造完美，健康成长）何家莹：我班的目的是什么？（我能管好我本人，我为班级争荣誉。）王笛：你能闭眼说说你前后左右分别是谁吗？何家莹：你学习上的典范是谁？王笛：你最好的小老师是谁？何家莹：谁上课发言最积极？王笛
5、：你能随口说出一项我班在学部竞赛中得过的荣誉吗？何家莹：再次说明我们3.3班也是特别不错的、也是大有潜力的。今天有这么多同学都参与了这个话题，说明同学们平时也是关心我们这个集体的，只是有些同学的自控力还不够，说话做事时还没有完全顾及我们这个集体，因而，经常有一些不好的小情况会发生。三、集体生活，爱心永驻王笛：同学们，你们明白在一个集体中，什么是不能缺少的吗？也许你现在不能确信答案，当你听完下面这个故事后，你一定会有明确的答案的。请刘老师讲故事（老师边讲三位天使边演）有如此一那么寓言：“智慧、“成功和“爱这三位天使来到人间。一位母亲请她们到家里做客，天使对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你考虑
6、一下，看选择我们中间的哪一位。母亲和家人商量后决定把“爱请进家去。母亲征询：“哪一位是爱，请进屋吧。“爱起身向屋里走去，惊奇的是，另两位也跟了进去。母亲特别惊奇地：“你们两位如何也进来了？答曰：“我们两位都跟着爱的，哪里有爱，哪里就有智慧和成功。老师：同学们你现在有答案了吗？何家莹：有爱就有一切，在寓言中如此，在集体中更是如此。游戏：瞎子背跛子。（团结协作，共度难关）四、热爱集体，从小事做起王笛：亲爱的同学，你们也看到了，在我们这个集体中，有着爱、有着智慧、更有着成功，请热爱我们的集体吧！何家莹：现在请每组评选“爱集体个人。王笛：热爱集体，为我们所在的集体争得荣誉，就应该从小事做起。说一说你将
7、如何样做？何家莹：同学们，在队会完毕前，我告诉大家，这一周，我们三年级的草坪、和垃圾筒该由我们班来呵护了，明白该如何做吗？五、辅导员小结：王笛：请辅导员小结。广外是一个人才辈出的地点，我们有高考文科状元黄渊，我们有中考全A生张锐峰，我们有走出国门的啦啦操健儿，我们有文武双全的老师们，更有全面开展的优秀学子。同学们，你们明白为什么会来到这里吗？，对啊，就想成人成才！记得有位哲人说过：“一个人是否能成才，取决于三个方面的要素，即遗传、教育和环境。除遗传要素我们不能改变外，教育这一环你的家人已经为你明智地选择了不同于其他学校的广外，而你天天生活的校园和班级确实是今天所说的成长环境，因而，希望通过今天的活动，能让你在集体与个人成长方面有所收获：希望你们每一位同学在为班级争荣誉的同时，本人也能最快最好地成长！看一下我们幸福的集体吧！最后，请同学们与我一起呼号：（全体起立）预备着！时刻预备着！王笛：活动完毕，退旗。