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2023年教导处范文学困生帮助计划.docx

教务处范文之学困生协助方案 【学困生根本情况】构成学困生的缘故:(1)本身弱智(2)根底较差,从七年级开场确实是学困生,长期积累,构成目前不愿学习的况。(3)由于个人学习态度咨询题构成的。(4)师源性的学困生,这些学生由于老师长期在教学中不注重,甚至歧视,使他们成为学困生。【帮扶措施】针对上述学困生构成的缘故,为了使他们在学习上有所进步,特制定如下帮扶措施。(1)加强思想教育,协助他们恢复决心,设立本人能学好、能进步的决心。(2)采取分层教学,降低要求,让他们学习对本人有用的数学。(3)老师在平时的教学中,多关注这些学生,平时多对他们进展辅导。(4)老师在平时的教学中躲给这些学生提供更多的展示本人的时机。(5)加强对这些学生学习适应的培养,协助他们养成良好的学习适应。(6)鼓舞优秀生在平时的学习中多协助这些学生。(7)让学生自由结成帮扶对子。【帮扶目的】通过上述帮扶措施,通过全体师生的共同努力,使学困生能实现以下目的(1)学困生能树立决心、端正学习态度。(2)养成较好的学习适应。(3)逐步到达能独立作业(4)学困生上课能认真听讲,敢于举手发言。学困生能日有进步,学有所获。

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