1、高中地理中研班学习交流的心得体会2023年9月11日，xx市高中地理中研班活动在成成中学召开，此次研讨活动主要内容包括两大局部，会上首先由xxx老师安排了2023-2023年第一学期高中地理中研班活动，接着由xxx、xxx、xxx展示了基于地理实践力的景观图开发利用，让地理现象无处不在的理念更加深入人心。一、教学立德树人，贯彻教育方针薛老师强调，地理教学的工作重点是立德树人，地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和开展问题，说明科学的人口观、资源观、环境观和可持续开展的观念，是开展社会主义核心价值观教育的重要资源，同时地理课引导学生认识祖国、认识世界，有助于增强学生热爱家乡、热爱祖国的情感
2、和建设家乡、振兴中华的责任感。二、立足学科本质，关注核心素养这是这学期中研班活动的工作主题。高中地理新课程标准要求从学生的全面开展和终身学习出发，构建表达现代教育理念、反映地理科学开展、适应社会生产生活需要的高中地理课程，因此，教学中要注重学生地理核心素养的培养，满足学生不同的地理学习需要，重视对地理问题的探究，注重学习过程评价和学习结果评价。二、钻研教学教法，打造高效课堂新的时代赋予课堂新的活力，要实现教学形式的转变，最大限度地满足学生自主开展的需要，要尽可能做到让学生在“活动中学习，在“主动中开展，在“合作中增知，在“探究中创新。薛老师一再强调要打造高效课堂，提升教学质量，要充分表达学生学
3、习的自主性，让学生自主发现方法，让学生自主寻找思路，让学生自主探究问题，让学生自主解決，让学生高效、投入、快乐地学习，并鼓励大家发现提炼优秀课例，积极参与各种教学大赛。三、用心观察世界，培养地理思维地理现象无处不在，地理知识随处可见，xxx老师走到新疆，当别人欣赏美景的时候，她却在用一双地理眼睛观察世界，想到的是：新疆的自然环境突出特点是什么去新疆旅游前应该做好哪些准备天山植被如何分布xxx面对险峻的华山，想到了地理作用对它的影响，旅游欣赏的角度地理就在我们身边，我们要学会运用地理知识及思维，发现地理现象，让地理走进我们的生活。总之，学无止境，我今后要多多运用地理知识，实施有效教学，开展情感渗透，把立德树人融入日常，在教师行业这片乐土上无止境追求，为清中的地理教学奉献微薄之力。
