1、雪的读后感 雪是一篇寓意深邃的散文诗，也算是一篇“绝好的眷念故土，下面是小编为大家整理的关于，欢迎大家的阅读。 一鲁迅的作品，磅礴大气，读来令人回味不尽。关于雪的文章，本人也读过一些，却唯独鲁迅先生的这篇文章，令我难忘。 在雪中，鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画，亲切、逼真，富有情趣，充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临，但又不是冬天，清楚是春天，不然怎么会有蜜蜂，雪，既然是开在冬天里的花，应该有蜜蜂和蝴蝶前来光临的。 作者赞美江南的雪，用了六个字，“滋润美艳之至，我没去过江南，没见过江南的雪，总觉得这是在赞美江南的女子吧。暖国的雨向来就变不成雪，而江南的雪，美那么美矣，转瞬即逝
2、，令人怅然假设失。独有北国的雪，受到诗人的推崇和青睐。她冰冷，坚硬，孤傲，美丽，写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪，本是象征着北方无数革命先烈和英雄，他们“永远如粉、如沙，包藏着火焰，在太空里旋转，升腾，闪烁，给人以力量，催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志，自强不息，努力进取。 不错，北国的雪，冰冷，坚硬，孤傲，美丽，是死掉的雨，是雨的精魂。 二雪是一篇寓意深邃的散文诗，也算是一篇“绝好的眷念故土，回忆儿时的抒情小品文，在故土的自然景色的描绘中流露了“鲁迅心灵里一种“深刻的恬适的回味。作者在自然景物的描绘中，象征和寄托了更为深远的情感。 滋润美艳的“南方的雪，寄托了鲁迅对
3、美好理想的炽热追求，这旋转飞腾的“朔方的雪。那么蕴含了鲁迅对抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。 这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶。鲁迅在这里并没有对“暖国的雨流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴，而想起来南国的温暖，曲折地对于使“暖国的雨变成“冰冷的坚硬的灿烂的雪花的北方凛冽的严冬，表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问，是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。 为了充分展露自己追求美好理想的心声，鲁
4、迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅“冬花雪野图中，使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后，又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉，也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些“江南的雪的情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情。美好的图景，寄寓了追求美好理想的心境。 柔美的江南雪，壮美的朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。 三“暖国的雨、“江南的雪、“朔方的雪，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么。 作者明显偏爱“朔方的雪，可为什么花大量的笔墨写“江南的雪，甚至于用两个小节写塑雪罗汉
5、的情景。 “江南的雪象征美好的世界，“朔方的雪象征为着追求美好而须的不屈的抗争。 雪写于1925年1月，1925年1月，当时正处于北伐革命的前夜，国共两党结成统一战线，革命形式出现了可喜的局面，但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其剧烈。 作者在全文描述了三种雪。一是尚未化为雪的“暖国的雨；二是滋润美艳之至的“江南的雪；三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪。用大量的篇幅描写被化装、快速融化的“雪罗汉。通过描写北方的雪那么是对北方局势的不满，并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。 作者对三个形象的根本态度似乎也与作者用语的感情色彩，作者的人生态度相吻合了。 作者表现了对南方局势的担忧，那是被美化和吹捧的一种暂时假象，是没有生命力的“雪罗汉而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，才会有光明的一天。 第4页 共4页
