1、两学一做心得体会：“两学一做正当时,夯实根底开好头 两学一做心得体会：“两学一做需分类施学两学一做学习教育，要根据各行业、各领域分工不同和业务特点，提出符合实际、各具特色的两学一做学习教育目标要求，两学一做心得体会：“两学一做需分类施学。 村（社区）要突出示范引领，脱贫致富奔小康。村（社）党（总）支部要将三会一课作为两学一做学习教育的长效举措，根据党员年龄、文化差异合理安排学习时间，采取个人自学、集中学习、结对帮学、上门送学等灵活多样的方法进行学习。同时，为增强学习教育的针对性和趣味性，以远程教育平台为依托，组织观看党员脱贫致富模范事迹和农业产业实用技术知识，增强脱贫致富的本领。采取支部+基地
2、+贫困户的模式，把村（社）里的优秀党员、致富能人和能做事、想致富的村（居）民拴在一起，学习致富本领，探讨致富经验，寻求致富门路，走出了一条支部引路、党员带富、群众参与、齐心开展的路子。 机关要突出爱岗敬业，强化效劳做表率。全体机关党员干部要自觉用三严三实的要求标准思想和行为，牢固树立一盘棋思想，通过开展亮身份、晒业绩、做表率全员行动，每一名机关党员要全面深入亮身份、立足岗位晒业绩、时时处处作表率，以具体行动争做四讲四有合格党员。党组织及党员干部要佩戴单位+姓名式胸牌，制作姓名+岗位式门牌，摆放岗位牌，对外建立公示牌，亮出党员身份，接受群众监督，心得体会两学一做心得体会：“两学一做需分类施学。学校突出立德树人，提高质量做奉献。全体党员教职工结合一训三风建设，通过乡村好教师，星级评定活动、诵读经典、国旗下的演讲、校园播送站、流动红旗、善行义举榜等活动将合格党员标准内化于心，外化于行。同时联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规、系列讲话精神、党员新要求，按照合格+优秀的标准，找准问题导向，找出各自差距，即行即改，鼓励年轻教师勇挑担、挑重担，从无措走向新生，由感性上升到理性，不断推进教育教学工作深入开展，使之成为教育教学一个新的着力点，并到达党建促群团带成绩的目标。 第2页 共2页
