1、争创四个一流心得体会范文 争创“四个一流，做到“四坚持，四反对 创先争优活动开展以来，中心小学认真按照创先争优工作总体部署，以争创“四个一流为工作目标，以科学开展观为指导，解放思想，发扬抢抓机遇、敢为人先、争创一流的精神，扎实开展创先争优活动，始终坚持做到“四个坚持，四个反对，学校的各项工作实现了新变化。 该校利用开展争创“四个一流学习活动为契机，狠抓师德建设和德育教育。创造性的开展了以“三高和“四坚持四反对为内容的师德建设活动，开展以“文明礼仪1234为载体的德育活动，塑造师生崇高的精神境界。“三高是：高境界做人；高水平学习；高质量生活。“四坚持四反对是：坚持加强学习，反对不学无术；坚持勤勉
2、敬业，反对敷衍塞责；坚持真抓实干，反对形式主义；坚持表里如一，反对弄虚作假。 该校以“以爱为轴以人为本、为学生成长奠基、为教师开展铺路为办学理念，以“以德立校、五育并举、夯实根底、争创一流为办学目标，以“崇尚文化管理、依法治校、情理并重、营造和谐精神家园为管理理念，以“崇德励志、博学求新为校训，努力培养“崇文、尚美、协作、进取的校风以及“敬业爱生、厚德博学的教风和“乐学善思、自主创新的学风。树立了“敬业乐学、博学善教的教师团队形象，勤奋好学、文明进取的学生群体形象，科学标准、情理并重的内部管 1理形象，人文和谐、整洁优美的校园环境形象等良好的校园形象。“我就代表一小。今天，我以贵小为荣；明天，贵小以我为荣。昭示着贵小人特有的自信和精神气质。一小地处革命老区，具有厚重的红色资源，校园内留有红军石刻标语，校外建有苏维埃纪念馆，校园里迷漫着浓郁的红色文化气息。师生们发挥革命传统，继承革命遗志，铸就了一种坚恝不拔的红军精神。在学校特别的文化气氛里，领导团队“团结协作、求实创新，教师集体“敬业爱岗、爱生爱校，学生群体“文明守纪、好学上进，整个校园呈现一派蓬勃向上的精神状态。 第2页 共2页
