1、学校体育教学工作参考方案范文一、指导思想及目的全面贯彻党的教育方针,积极推进素养教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本的办学目的。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,留意加强提高学生团结协作才能,加强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的才能,为习惯将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。二、工作任务及要求1、抓好两课两操一活动,加强学生组
2、织纪律观念,有效提高学生身体素养。两课两操一活动是学校体育工作的重点,两课两操一活动质量的好坏将直截了当阻碍学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因而,首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念;其次要求体育老师认真研究体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作打算、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四十分钟要质量,实在提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,加强学生组织纪律观念,树立远大理想,营建良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,
3、催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素养。2、抓好体质健康工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素养教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,实在提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求装备相关器材,但是对新教材内容的理解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深化,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因而,本学期体育教学工作打算的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素养教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,探究适宜我
4、校学生身体生长发育和探究适宜我校学生身心健康成长之路。三、教学措施1、积极鼓舞学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德情况,学生要坚持构成体育锻炼标准化要求。3、要不断加强对教学教材的研究,注重体育老师专业的开展,本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开场。4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,鼓舞学生为班级争光,培养学生的荣誉感。5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。6、各任课老师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。