1、“爱与责任心得体会 爱的教育读后感 中滩学校夏玲 “人生最苦的事莫过于身上背负着一种未来的责任。我想这句话用在我们教师身上是最恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着教好学生这一伟大使命呢。这是祖国和民族未来的希望啊。但这样的苦，带给我们又是怎样的一种自豪和甘甜啊。而这一切又都不能没有爱。通过阅读爱的教育一书，我经过彻夜反思，有了以下深刻的体会。现献与同志们分享，以求得到大家的共鸣。 爱心。“爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的根底。我们要把师爱洒给每一个学生。对于优等生，引导他们不骄傲，培养他们各方面能力；对于中等生，引导他们认真踏实，一步一个脚印；对于学困生，耐心辅导，找出他们身上的闪光
2、点，培养他们的学习兴趣。学会洞察孩子们的变化，懂得呵护孩子们的自信，懂得用不同的尺子去衡量孩子，会发现孩子的亮点，长处和缺乏。江泽民总书记说过：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面开展，是一个关系到我国教育开展方向的重大问题。十年的教学实践告诉我：“差生从多角度讲，是诸多因素造成的。人们往往只看到差生的劣面，却忽略了差生所受到的不公正待遇和歧视，更看不到他们的闪光点，没有寻 1找回来他们的世界，作为一名肩负培育下一代重任的人民教师，应播种爱心，使他们的希望之火重新点燃。 恒心。俗话说，行百里者半九十。所以说，“对一个教师的成长来说，坚韧不拔的意志力非常重要。尤其对于
3、学困生更要具有这样的恒心，对淘气的学生不可袖手旁观的，也不要直接去批评他，而是能通过动之以情、晓之以理地让学生接受，以致于使他们心服口服。 责任心。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想与追求。作为老师，对班级的学生不仅仅要注重他们的学习情况好坏，还要注重培养学生具有高度的社会责任感。在学校生活学习中，从一点点身边的小事出发，培养起学生的责任心来。让学生体会到在生活与学习中，我们都应有责任心，应以积极的态度学习与对待生活。 我们对待学生，必须坚信每个人的“可教育性，不管是多淘气、多讨厌，只要我们穿透那张使人生气的表情，看到他们广阔的内心世界
4、，对其采取正面教育，这样教师就能得到学生的尊敬和热爱与信任。每当在小学里的差生，毕业后给我写信，节日里为我送花，我就体会到爱是一个高尚和温馨的字眼。是的，每个学生，有了长进，有了进步，我们作教师的就像过节一样欢欣，情感得到一种满足和升华。我们对学生倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想 2索取什么。我们爱过了，奉献了，这就是幸福。 人们常把教师比作蜡烛，我以为这只说对了一半，另一半就是教师本身就是充满了阳光的事业。我们在奉献之中，也沐浴着阳光。有了蜡烛和阳光，我们的事业还会不光明吗。我深知自己所肩负的重任。我还年轻，从教之路还漫长，我要脚踏实地地学习、工作，把身心系在教育事业上，不断开拓、进取，为教书育人做出更大的奉献。生活里，几乎每天都充满绿意。绿色孕育着生命，孕育着未来。正因为有了绿，我们的世界才更显得平和；同时，因为有了爱，我们世界才更显得美丽、温馨。 我是一名教师，一个园丁，我愿做一辈子用爱心点灯的人，在照着学生未来的同时，也辉煌着自己平凡的一生。青春献教育，爱心铸年华，这就是我的人生追求。 第3页 共3页
