1、小学群众路线教育实践活动第二环节“回头看情况汇报 自查摆问题、开展批评环节开展以来，为确保教育实践活动不走过场、取得实效，根据教体局党的群众路线教育实践活动办公室的要求，我校党支部通过自己主动找，互相帮助找、上级提醒找、对照典型找、突出重点找的方法找出自身存在的突出问题，并深刻开展剖析检查，认真开展批评与自我批评。现将第二环节工作小结如下： 1.学习教育扎实。认真学习了中央和省委规定的学习材料，增强了反对sf的自觉性，做到了学用结合、知行合一。7月22日，校党总支召开专题会议，传达教体党委组有关指示精神，成立由xxx同志任组长的工作领导小组。7月23日，xxx同志主持召开全体领导发动大会，解读
2、我校群众路线教育实践活动班子专题民主生活会和民主评议实施方案，对集中学习和个人自学作出具体要求。8月25日7月30日，校级领导进行集中学习讨论，学习内容包括论群众路线重要论述摘编等五本学习资料；8月8日至11日，支部委员以上的党员干部集中学习讨论，学习内容包括为人民效劳、中国共产党的三大作风等篇目。学习过程中围绕群众路线教育活动的意义与方法、我校领导干部中存在的作风问题及改进措施、党员干部教师如何在联系群众（师生和家长）方面下功夫等议题开展讨论。通过学习，大家反对sf的思想根底更加牢固，学以致用，将学习效果转化为工作动力。不少教师说，学习教育带来了领导班子新气象。 2.交心谈心很充分。8月1日
3、3日，领导班子主要负责人与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间深入开展交心谈心。既主动谈自己存在的sf问题，也诚恳指出对方存在的sf问题，提出改进作风的具体建议。8月4日上午，班子成员之间就拟开展批评的问题再次交心谈心，交换意见，增进共识。班子成员和部门负责人一致认为，交心谈心活动作用很大，增强了沟通意识，促进了相互理解，到达了思想上的团结和统一。 3.开展批评认真。8月13日上午，我校党总支召开了以为民务实清廉为主题的领导班子民主生活会。会上，班子成员发扬整风精神，开展积极健康的思想斗争，自我批评勇于揭短亮丑；相互批评勇于动真碰硬，对待批评态度诚恳、虚心接受。按照预定
4、方案，与会同志开展自我批评与相互批评。梁贵利同志率先检讨了自己身上存在的sf问题：由于学校工作涉及的面大、点多、线长，牵扯的精力多，减少了集中学习理论和业务的时间，有些专题学习也常出现敷衍现象；不能坚持开展批评和自我批评。某些决策还有一言堂和不民主的问题，喜欢支持自己想法的意见，犯过感情代替原那么的错误，对下属关爱的多，引导的少，还不时有急躁的现象；工作作风漂浮，不能深入实际。抓教学抓课改深入课堂不够，听课次数少，不能与老师们一起深入探讨课堂教学。抓管理、平安深入实际不够，工作中还满足于提思路、抓灵魂、不善于抓具体，有些工作缺乏正确的理论指导，不能完全适应新的形势下学校教育开展的需要；存在铺张
5、浪费现象。搞活动预算控制不太严格，该节俭的没有节俭，偶而有铺张浪费现象。对青年教师政治进步和专业开展关心不够，存在以习惯于听汇报和凭主观印象办事为特征的官僚主义作风；有些制度、设想停留在纸面上，存在以某些工作敷衍塞责为主要表现的形式主义作风。他本着与人为善、共同进步的态度指出了六名副校长身上存在的问题。他认为xxx同志随着年近退休，工作激情有所减弱，享乐主义有所表现，理想此资料转贴于学习网ww.zu21.om信念有待加强和提高；对青年教师政治进步和专业开展关心不够；xxx同志分管教学工作设想较多，但跟进措施不力，发挥教务处、教研组职能作用上落实不够；xxx同志对工会工作也不够用心，教职工文体活
6、动开展不丰富。xxx同志对德育工作指导还不够到位，德育工作缺乏系统性、针对性、有效性；xxx同志工作创新有待加强。xx同志对后勤工作作风要更深入、管理要更细，克服重布置、轻过程，检查落实要加强。他还指出了班子成员的共性问题：对自己分管的工作调查研究少，推门听课少。六名副校长相继发言。他们都从sf方面存在的问题及表现、产生问题的原因分析、整改思想与措施等四个方面作了汇报。对于班子成员身上存在的问题，他们都诚恳地开展了相互批评。教体局初教股xxx股长代表局活动办出席会议，他认为本次民主生活会准备充分，态度认真，认识深刻，尤其是xxx同志代表班子及个人dzjc材料很有分量。大家认为，这是一次严肃认真
7、、敢于亮相、增进团结的会议，让自己深受教育，班子成员会后谈体会说，这次民主生活会主题鲜明，突出重点，不评功摆好，深挖思想根源，明确改进措施，自己的灵魂也受到了一次洗礼。 4.整改措施有力。班子及成员对存在的问题提出了实质性的整改举措，整改方向明确，多事富有针对性。如班子提出的整改思路是：以党的十八大精神为指导，以群众满意为标准，把群众路线教育实践活动与创先争优等工作，争创群众满意的班子和学校。班子的整改措施有几条： 重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，一把手按照工作部署跟踪督查，每周一报。 根据政治学习方案，结合学校教育工作需要，进一步更新学习方案，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。 修订、完善、制定的学校规章制度 加强学习，转变观念，坚持深入基层，了解一线同志的诉求，坚持实行领导听课制度。结合周例会情况，对提出的问题要做到事事有着落，件件有结果。 从领导干部开始，带头过好人情关，加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练，提升依法治校能力。 完善考核机制，发挥职代会作用，在评先评优工作中充分发扬民主。 回头看是为了向前走，恳请教体党委领导和活动办加强指导，及时批评指正。 第5页 共5页
