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2023年老师师德学习自查剖析整改.docx

上传人:sc****y 文档编号:1324979 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:4 大小:16.41KB
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资源描述

1、2023年老师师德学习自查剖析整改 经过几天的师德师风整训的学习,使我受益匪浅,学高为师,德高为范,师德是老师最重要的素养、加强师德建设是老师队伍建设最为重要的。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响同学。因此,师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。老师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地熟悉到:加强师德师风建设的重要性。老师首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,以高尚的情操引导同学全面进展,在此我就个人师德师风学习活动中觉察的问题做自我剖析,尽量做到,优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。 在依法执教方面,本人从教以来,一贯仔细贯彻

2、党的教育方针,政策,遵守国家法律,学习和宣扬马列主义、思想、邓-理论,学习?教育法?按?中学校老师职业道德标准?严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段维护老师的合法权益。 爱岗敬业,我始终以来都仔细地对待每一位同学。无论在课堂和课余时间,我都时刻留意同学的思想动态,做到准时觉察准时订正,从未传播过对同学有害的思想。从教以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,只要领导支配的工作,尽自己最大努力保质保量地完成,同学在我心中,质量在我心中。 在喜爱同学方面,爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优生,更多地关爱“双差生,公平地对待每一个同学,对同学我总是做到动之以情,晓之以

3、理,和同学心心相连,敬重同学的共性差异,不挖苦、挖苦、卑视同学,不体罚和变相体罚同学,同学既是教育的对象,又是老师人格不断完善的动力。 在严谨治学方面,仔细学习和钻研业务,不断学习新学问,探究教育规律,改良教法,提高教育、教学、科研水平,虚心谨慎,敬重同志,相互学习、相互关心,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。坚持学习教育理论,不断自我充电。 在团结协作方面,我总是和同事良好合作,虚心向同事学习、共同争论。我不仅留意自己在同学中的形象也留意自己在老师中的形象。同时留意维护各科老师在同学中的威信。 在敬重家长方面,人常说父母是孩子的第一任老师,教育好孩子,离不开父母的教育。一

4、个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。老师要想教育好同学,就离不开与家庭联系,共同教育同学,只有主动与家庭联系,才能了解每一位同学的特点,因材施教。乐观向家长汇报同学的思想和学习状况,共同教育好同学, 在廉洁从教方面,作为人类灵魂的工程师老师,就要有无私奉献精神。在市场经济富强的今日,许多行业都面临着巨大的冲击,老师也不例外,有的老师私设课外辅导班,收取补课费,有的老师向同学推销学习资料,从中猎取回扣等等腐败现象时有发生。我一直以此现象为耻,从不做加重同学经济负担的事。 在为人师表方面,作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言

5、行举止,以身作那么,言行全都。在平常工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,留意言行,不讲粗话,给同学做出表率。在校外留意自己的形象,不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已,保持良好的生活习惯。 经过学习,使我深深地体会到自己还存在着诸多缺乏。 第一、教学理论学习不够透彻,只停留在外表现象上,没有从根本上深化讨论,导致教学过程中存在着很多困惑。 其次、业务水平有待提高。本人从教多年,但教材在变,时代在进步,自己虽然不断更新自己的学问,但与时代的教学要求有肯定的差距。 第三、教研力度不够,多年担当教研组,只是听课、评课抓课堂教学,没有把自己的教学经验总结下来,形成文字。 第四、一般话的水平有待提高。 针对以上问题,本人将从以下几方面去努力整改。 第一、仔细学习教育理教学理论,乐观参与学校教育部门开展的各种学习活动,把时间用在钻研业务上。 其次、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改良教学方法。 第三、加强本职工作,团结互助,发扬奉献精神。 4

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